题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
“教教育是生活的准备，如何经营完美的生活是教育应教导的一件大事，这是（）的观点
A.瑞士教育家裴斯泰洛齐
B. 德国思想家雅斯贝尔斯
C. 英国教育家斯宾塞
D. 美国教育家杜威
提问人：网友mark0708
发布时间：2022-01-06
如搜索结果不匹配，请 
A.瑞士教育家裴斯泰洛齐
B.德国思想家雅斯贝尔斯
C.英国教育家斯宾塞
D.西班牙教育家昆体良
题目内容
（请给出正确答案）
您可能会需要：
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多““教教育是生活的准备，如何经营完美的生活是教育应教导的一件大…”相关的问题
第4题
历史上出现的“培养绅士”、“为现世完美的生活作准备”等教育目的都是外在目的，这种外在目的并不是真
正的教育目的，使教育成为了这种外在目的的附属物。这是（）关于教育目的的观点
点击查看答案
A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．斯宾塞
D．杜威
第5题
教育是生活的准备，如何经营完善的生活是教育应教导的一件大事，这种观点出自（)A．美国教育家杜威B．
教育是生活的准备，如何经营完善的生活是教育应教导的一件大事，这种观点出自()
A．美国教育家杜威
B．英国教育家斯宾塞
C．瑞士教育家裴斯泰洛齐
D．法国思想家卢梭
第6题
英国著名教育家斯宾塞从知识的“实际效用”出发，主张通过“自由竞争”达到“适着生存”，而教育的目的就
是为“完美的生活做准备”。在他看来，能实现“完美的生活”的最有价值的知识是_____。
点击查看答案
A.哲学
B.古典“七艺”
C.进化论
D.科学
第8题
上课铃响了,孩子们没有循规蹈矩地坐在教室内,而是三五成群地自由组合在一起,来到了校园的花园里。
老师没有过多的讲解和要求,只是提示孩子们注意观察花朵的形状、颜色、大小、味道等方面并和花朵说说悄悄话。话刚说完,孩子们就如蝴蝶般翩翩飞行于花丛中,用眼看,用手摸,用鼻闻,用嘴说......随后,他们创造出了很多优美的文字。这种写作的方式被称为生活作文,生活作文教育”注重指导学生观察,留住生活,善于表达,描绘生活,形成良好的习作情感、流畅的习作思维;广掘生活之源,自由表达,创设宽松的习作氛围,使每一个学生能大胆表现,形成个性,富有创造力。请你用所学的教育学,心理学原理分析生活作文的优点
点击查看答案
第9题
【论述题】上课铃响了，孩子们没有循规蹈矩地坐在教室内，而是三五成群地自由组合在一起，来到了校园
的花园里。老师没有过多的讲解和要求，只是提示孩子们注意观察花朵的形状、颜色、大小、味道等方面并和花朵说说悄悄话。话刚说完，孩子们就如蝴蝶般翩翩飞行于花丛中，用眼看，用手摸，用鼻闻，用嘴说……随后，他们创造出了很多优美的文字。这种写作的方式被称为生活作文，生活作文教育”注重指导学生观察，留住生活，善于表达，描绘生活，形成良好的习作情感、流畅的习作思维；广掘生活之源，自由表达，创设宽松的习作氛围，使每一个学生能大胆表现，形成个性，富有创造力。请你用所学的教育学，心理学原理分析生活作文的优点。
点击查看答案
第10题
如何做到保教结合践行一日生活制度？（)
A、卫生保健人员应当参与一日活动安排的制定
点击查看答案
B、制定生活制度的原则是，根据相关法规精神，尤其是参照《广东省幼儿园一日活动指引》要求，结合本园实际情况，运用卫生专业知识，充分照顾儿童早期发展的身心特点，坚持保教结合
C、制定生活制度要有利于构建幼儿园管理新格局，有利于儿童早期生长促进，有利于保育与教育有序、高效实施，有利于服务家长
D、协助园长指导幼儿教师实施一日生活作息安排，重点是如何在四大活动中做到保教结合
