下面是某中学高三(2)班《健美操》一节新授课的教学片段,班级人数40人,体操馆一间,教学步骤: (1)教师示范组合动作,激发学生学习健美操的兴趣。 (2)学生进行模仿练习。 (3)教师学生一起练习,教师用语言鼓励学生。 (4)教师安排学生轮流领操,对于动作掌握好的同学,教师要不断鼓励其继续努力,提高动作表现力;对于一些胆怯害羞的学生,教师要在其领操的时候指出他的亮点、他的进步或是表扬他良好的学习态度。让每个学生都感受到自己的长处、优点。 (5)对于每一个学生一点一滴的进步,教师都要鼓励和赞扬。 (6)加强小组学习的教学方式,让学生在小组学习中,充分地发挥自己的才能。 问题: (1)该教师运用了哪些教学方法?举例说明。 (2)谈谈该教师的设计思路。
A.芭蕾
B.器械
C.体操
D.武术
1、各项比赛场地的标准是_________? A单人、混双、三人、五人10x10 m² B单人7x7m²、混双、三人、五人10x10m² C单人、混双、三人9x7m²、五人12x12 m² D单人、混双、7x7m² 、三人9x7m²、五人12x12 m² 2、健身健美操也称 ___。 A表演性健美操 B大众健美操 C舞蹈性健美操 D观赏性健美操 3、器械健美操是利用轻器械、以力量练习为主的一种____健美操。 A无氧 B有氧 C增强肌肉力量 D防止肌肉退化 4、美国健美操代表人物___,为健美操在世界的推广做出了杰出的贡献 A 约翰·古茨·穆尔 B 斯皮斯 C 佩尔·亨里克·林 D 简·方达 5、保持肌肉外形、增强肌肉力量和防止肌肉退化,是_____练习的主要目的。 A器械 B 无氧 C力量 D有氧 6、FIG的中文名称——___。 A国际健美操健身联合会 B 国际健美操联合会 C国际健美操冠军联合会 D国际体操联合会 7、竞技性健美操是在音乐伴奏下,完成_ _的和高强度动作的能力 A完美 B连续复杂 C 高难度 D快速 8、健美操不仅突出动作“健”和“力”的特点,而且更强调“_____”。 A难 B美 C 新 D 柔 9、竞技健美操赛台的高度为_____? A 80CM-140CM B 60CM-120CM C 80CM-100CM D 60CM-80CM 10.健身健美操是在__供能条件下进行的练习,它的练习时间 _________ ,运动强度中等。 A无氧、较长 B有氧、较长 C无氧、较短 D有氧、较短 得分 评阅人 三、填空题(每空1分,共10分) 1、国际健美操比赛项目有:男子单人操 、女子单人_、______ 、三人操、_____ 、有氧舞蹈和_____ 2、啦啦操运动可分为___技巧啦啦操__、和__舞蹈啦啦操___ 3、技巧啦啦操成套的最终分由 名裁判得出、舞蹈啦啦操成套的最终得分由 名裁判得出。 4、学校健美操课所要解决的具体任务,可分为 ___、新授课、 __、复习课和考核课。 5、在竞技健美操中成套动作的时间是___220减去年龄_______________。 四、简答题(每小题15分,共30分) 1、 简述学校健美操教学课的课前准备包括哪些方面? 2、啦啦操比赛中集体花球评分要求及各项分值?
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