题目内容
（请给出正确答案）
A.A 遗传与环境是相互制约、互相依存的
B.B遗传决定了儿童心理的发展方向与速度
C.C遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的
D.D 遗传与环境、成熟与学习对发展的作用是动态的
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更多“3.关于遗传和环境对儿童心理发展的影响有许多不同的观点，以下…”相关的问题
下列关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的不正确的有（）。
A. 环境不会影响生理成熟
B. 环境影响遗传物质因素的变化
C. 遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响
D. 对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析
关于蒙台梭利的儿童观的要点及重要特色，下列说法正确的有（）。
A. 重视早期教育
B. 认为儿童心理的发展具有节奏性，阶段性，规律性
C. 强调生命力的冲动是儿童心理发展的原动力
D. 儿童心理正常发展必须依靠环境与教育及时合理的安排
E. 将影响儿童的发展因素（遗传，环境，教育）统一起来
把遗传和环境看作影响儿童心理发展的同等成份，看作两种相互孤立存在的因素，没有揭示出它们更为复杂的关系。这种关于影响儿童心理因素的观点是（）论。
4.元认知是儿童对自己认知功能的认识和控制能力，以下哪些属于元认知过程？（ ）。 A 计划 B激活认知规则和策略 C 监控学习 D 控制分心和焦虑
A、A 计划
B、B激活认知规则和策略
C、C 监控学习
D、D 控制分心和焦虑
7.以下哪些会影响到胎儿的正常发育？（ ）。 A 孕妇的营养 B 孕妇的身体健康状况 C 孕妇的情绪 D 辐射和药物
A、A 孕妇的营养
B、B 孕妇的身体健康状况
C、C 孕妇的情绪
D、D 辐射和药物
6.横向研究是儿童发展心理学重要的研究方法，以下哪些是横向研究的特点？（ ）。 A 所需时间短 B 取样范围大 C 不易受时代变迁的影响 D 容易产生“学习效应”
A、A 所需时间短
B、B 取样范围大
C、C 不易受时代变迁的影响
D、D 容易产生“学习效应”
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