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[主观题]

案例: 在虹桥小学,三(1)班班主任王老师对学生张明近期的表现感到不安。为了了解张明在家中

案例: 在虹桥小学,三(1)班班主任王老师对学生张明近期的表现感到不安。为了了解张明在家中的情况,王老师主动到张明家家访。在同张明父亲交流情况时引用了一句古语:“养不教,父之过”,偏偏张明的父亲也比较较真,便对王老师说:“王老师,您这话欠妥。‘养不教,父之过’意思是说孩子是我生养的,我不送他到学校接受教育,剥夺他受教育的权利,那是我的过错。现在,我把孩子送学校接受教育,你们教不好,这应是老师的过错,怎么能说是我们做家长的过错呢?”结果,双方未能在教育张明的问题上达成共识。 问题:王老师和家长的说法正确吗?试用合力教育理论加以分析说明,并联系实际谈谈应该如何做好学生的德育工作。

提问人:网友xuanlingtao 发布时间:2022-01-06
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第1题
小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有____。

A.依赖性

B.接受性

C.向师性

D.可塑性

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第2题
小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说
明小学生具有()。

A.依赖性

B.向师性

C.接受性

D.可塑性

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第3题
9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴【案例简介】2001年12月19日下午,某小学三(1)班学生在音
9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴【案例简介】2001年12月19日下午,某小学三(1)班学生在音

9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴

【案例简介】

2001年12月19日下午,某小学三(1)班学生在音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果谁再讲话,就用胶带纸把他的嘴巴封起来。”但9岁的王同学却没有听丁老师的话,只过了一会儿,又开始自言自语起来。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学面前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场的所有学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却大哭起来,但丁老师见状,没有理会,继续上课。

就这样,王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课,在同学们的笑声中一路哭回了教室……。

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第4题
案情介绍:案例一:李某是甲村村委会主任,在其于2012-2016年任职期间,利用职务上的便利在村自来
水改造工程、村水泥路改造工程以及村小学建设工程中5次收受施工单位的贿赂,共计20万元。

案例二:被告人胡某(男,15岁)于某晚在歌舞厅遇见张某(女,13周岁,身高1.6米,体重62公斤),即上前与其搭话,并约其到自己宿舍玩,张某欣然答应。张到胡的宿舍后,两人谈笑风生,都表示今后愿意谈恋爱,2小时后两人发生性关系,之后两人也经常来往。此事被张某的母亲发现后告发。

案例三:2017年12月,王某在某市解放路自家附近遇见两个男青年挑逗其女友吴某,王某指责,遭到其中一青年殴打而被迫还手。在对打时,一便衣民警庞某路过,见状即抓住王某的左肩,但未表明其公安人员身份。王某误以为庞某是对方的同伙,便拔出牛角刀刺伤庞某左臂(伤口长3厘米,深1厘米)后逃跑,庞某鸣枪警告,王某听闻枪声后停下来,被公安机关逮捕。

问题:1.运用罪刑法定原则分析案例一中李某的受贿行为是否构成犯罪?构成什么罪?

2.案例二中胡某的行为是否构成犯罪?并说明理由?

3.案例三中王某的行为是否构成正当防卫?并说明理由?如果王某的行为不构成正当防卫,这种情况在理论上被称为什么?

4.案例三中,如果庞某一开始就亮明身份,王某仍对其进行殴打伤害,王某的行为是否构成正当防卫?并说明理由?如果不构成正当防卫,王某的行为是否构成犯罪?如果不成立犯罪,请说明理由?

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第5题
2015年冬天某日的一个上午,某市一小学二年级(1)班班主任数学教师马某,因该班学生刘某未完成家庭作业,非常生气,把学生刘某叫到其办公室训话,他越说越着急,顺手拿起在其旁边的热炉钩子将刘某脸部烫伤有三处之多。下列说法正确的是()

A.教师马某因学生刘某未完成家庭作业,就用炉钩将该生脸部烫伤,并有三处之多,是一种明显的故意伤害行为,应承担法律责任。

B.教师马某应被学校责令改正,情节严重的,依法给予处分

C.学生刘某的赔偿责任由学校来承担

D.马某的行为应该承担相应的刑事责任

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第6题
六(1)班班主任李老师在课间发现学生张某有欺凌行为。李老师首先应当()

A.立即制止张某

B.通知张某家长

C.严肃批评张某

D.对张某心理辅导

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第7题
六(1)班班主任李老师在课间发现学生张某有欺凌行为,李老师首先应当()

A.对张某心理辅导

B.通知张某家长

C.严肃批评张某

D.立即制止张某

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第8题
理财师一般应向()建议投资定期寿险。A.在国家机关工作的王主任B.外出打工,工作环境风险较大的老

理财师一般应向()建议投资定期寿险。

A.在国家机关工作的王主任

B.外出打工,工作环境风险较大的老段

C.身体健康即将退休的李教授

D.在外企工作的白领小张

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第9题
案例三 患病的王爷爷住院后。未经许可外宿,夜间突发心绞痛,被陪住的外孙女发现及时。经抢救保住了性命,但增

案例三

患病的王爷爷住院后。未经许可外宿,夜间突发心绞痛,被陪住的外孙女发现及时。经抢救保住了性命,但增加了1万多元的医疗费用。事后,王爷爷的子女提出由于护士对患者未进行依法照看和健康指导,拒付1万多元的医疗费。护士的理由是王爷爷在住院须知上有亲笔签名。而住院须知—上就有明文规定患者不能外宿这样的条款、试分析该事件产生的原因。

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第10题
案例分析:请阅读以下这篇短文,基于此文反映和讨论的问题,回答以下问题:我们教给孩子什么上小学案
例分析:请阅读以下这篇短文,基于此文反映和讨论的问题,回答以下问题: 我们教给孩子什么上小学一年级的女儿放学回来,拿出一张试卷,哭丧着脸递到我面前:“老师说,没考满分的都要家长在试卷上签名。” 我打开那张批有98分的数学试卷,研究起那道画着大红“X”的题目来。那是一道简单的看图列式计算,左边有5只小鸭,右边有三只用虚线框着的小鸭。5+3=8,没错啊!我搜寻了半天,竟未能找出错误在哪儿。身为教育工作者的我不禁为自己的无知脸红起来,赶紧“不耻下问”,向女儿请教。经女儿一番解说我才明白,原来,按照老师的规定,虚线框的必须用减法,实线框才是加法。我愕然了。 除了在我们的教育中,世界上恐怕没有哪一家数学有这样的定理。我们该教给孩子们什么 ()从中选择一个课题,设计一份简明的研究方案

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