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[主观题]

判断假设检验是否合理的基本原理是A.样本统计量与总体参数总是不等的B.样本统计量与总

判断假设检验是否合理的基本原理是

A.样本统计量与总体参数总是不等的

B.样本统计量与总体参数有可能是相等的

C.抽样误差是不可避免的

D.小概率事件在一次随机试验中不(大)可能发生

E.小概率事件在一次随机试验中很有可能发生

提问人:网友lingmu 发布时间:2022-01-07
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第1题
假设检验的基本原理是小概率事件。
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第2题
假设检验的原理
假设检验依据的基本原理是小概率原理。

此题为判断题(对,错)。

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第3题
假设检验的基本思想是应用小概率原理。()

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第4题
假设检验的基本步骤包括( )。

A.建立假设

B.选择检验统计量,给出拒绝域的形式

C.给出显著性水平a

D.确定临界值C,给出拒绝域W

E.计算σ的值

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第5题
下列关于假设检验的说法不正确的是()
A.假设检验的结果和显著性水平密切相关。

B.我们做假设检验一定会犯错误

C.假设检验可以看作带有概率性质的反证法

D.对同一总体进行假设检验多次得出的统计结论一定时一致的

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第6题
假设检验的步骤如何?检验中最关键的是什么?为什么?

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第7题
各种类型前照灯检验仪的测量原理基本相同,都是采用能把所吸收的光能转变为电流的硅光电池或硒光电池作为传感器,按照前照灯主光轴照射光电池产生电流的大小和比例,来测量前照灯的发光强度和光轴偏斜量。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
关于假设检验,以下不对的是()
A.假设检验是用来检验总体有没有差异的一种统计办法

B.在进行假设检验时同,即可能犯Ⅰ型错误,也可能犯Ⅱ型错误

C.假设检验在统计学中仅是指的t检验

D.假设检验时多数情况下都是取检验水准为0.05

E.假设检验属于统计分析的内容

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第9题
某年某地6岁男孩的身高服从正态分布,其均数为ll5.0cm,标准差为10.0cm,下列正确的是

A.5%的6岁男孩身高大于95.0cm

B.5%的6岁男孩身高小于105.0cm

C.2.5%的6岁男孩身高大于134.6cm

D.2.5%的6岁男孩身高大于125.0cm

E.2.5%的6岁男孩身高小于125.0cm

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第10题
甲地调查发现100名l2岁儿童身高的标准误是2.4cm,乙地调查发现100名12岁儿童身高的标准误是l.3cm,说明

A.乙地调查中测量身高的准确程度比甲地好

B.甲地调查得到的样本均数变异程度比乙地大

C.甲地测量身高时平均误差为2.4cm,乙地测量身高时平均误差为l.3cm

D.甲地测量身高时最大误差为2.4cm,乙地测量身高时最大误差为l.3cm

E.甲地测量身高时最小误差为2.4cm,乙地测量身高时最小误差为l.3cm

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