题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换____

A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者

B.教师由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变

C.由"单一学科型教师"向"跨学科型"教师转变

D.由"知识的搬运工"转变为"充满实践智慧的专业人员"

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

为适应我国基础教育新课程改革的需要，我国的教师评价目的定位应该是促进教师专业发展。（)

为适应我国基础教育新课程改革的需要，我国的教师评价目的定位应该是促进教师专业发展。()

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第2题

适应我国基础教育新课程改革的需要，我国的教师评价目的定位应该是()

A.推动新课程改革

B.改进教学

C.促进学校发展

D.促进教师专业发展

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第3题

基础教育新课程改革更是要求广大中小学教师要转变传统的职业角色，成为直接的教育教学研究者。（)

基础教育新课程改革更是要求广大中小学教师要转变传统的职业角色，成为直接的教育教学研究者。()

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第4题

在我国基础教育新课程改革的条件下，教师需加强的专业能力方面是

A.创新能力

B.终身学习能力

C.教育研究能力

D.交往与合作能力

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第5题

基础教育新课程改革对教师角色提出的要求是()

A.稳定不变

B.必须从多方面进行角色转换

C.全面否定原有的教师角色观

D.没有提出要求

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第6题

发展性辅导内容的依据：（）。

A.现代学校教育对教师心理素质方面的要求

B.新课程改革的要求

C.适应学校发展的要求

D.适合并促进教师发展的要求

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第7题

为克服应试教育的弊端，我国进行了基础教育新课程改革，这是我国的第几次新课程改革？（）

A.八

B.七

C.六

D.三

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第8题

为了适应我国新课程改革和时代发展的需要，现代教师角色应进行怎样的转变？（)

A.由教书匠转变为教育研究者

B.有独白者转变为对话者

C.由课程的执行者转变为课程发展的主体

D.由学生的评判者转变为学生发展的促进者

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第9题

试述我国基础教育新课程改革的重点

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第10题

我国基础教育新课程改革的基本价值取向是（)的发展。

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