A.简历强调我现在和未来能做些什么
B.求职信强调“我已经做了什么”
C.求职信表述的是曾经发生过的客观事实
D.求职信重点表述个人能力和潜在价值
A.简历强调我现在和未来能做些什么
B.求职信强调“我已经做了什么”
C.求职信表述的是曾经发生过的客观事实
D.求职信重点表述个人能力和潜在价值
A.内容以简洁为原则,雇主或招聘主管不会有时间看冗长的求职信,所以求职信应尽量在一页纸内完成
B.外观格式要整洁,给人一目了然的感觉
C.开篇就要提出重点,并进行反复强调
D.不宜用太多艰深的生字,要重复检查,避免错字和语法错误
请认真学习本单元教学内容,通过网络自行搜索一个自己心仪的招聘职位,思考第二节中“简历制作前的任务清单”文档,结合自己的求职目标,为自己设计制作一份完整的简历,包括简历封面、简历表、求职信。本作业以PDF格式提交,以同学互评的方式进行评分,请同学们注意评分标准,认真评判。 评分标准: 第一部分:简历封面(3分)(如没有简历封面,本项得0分) 简历封面基本信息完整(学校、专业、姓名、联系方式、求职意向等);封面设计美观大方;有创意,给人留下良好的第一印象 第二部分:简历表(5分)(如没有简历表,本项得0分) 简历表有明确的求职意向,指明了具体的应聘岗位和公司名称;信息完整(包括学校、专业、姓名、性别、出生年月、联系方式等);能使用得当的方式(比如数据量化)突出与求职意向相关的社会实践、工作经验或职业技能;语言表述清晰明了、版面设计简洁工整;内容或形式有创意 第三部分:求职信(4分)(如没有求职信,本项得0分) 求职信的格式正确;求职信中有明确的求职意向,提及了对所应聘岗位和公司的了解;语言得体、重点突出,条理清楚;内容长短得体 第四部分:整体效果(3分) 简历整体篇幅长度适中,条理清晰,布局合理;内容真实客观;无明显错误漏洞
请认真学习本单元教学内容,通过网络自行搜索一个自己心仪的招聘职位,思考第二节中“简历制作前的任务清单”文档,结合自己的求职目标,为自己设计制作一份完整的简历,包括简历封面、简历表、求职信。本作业以PDF格式提交,仍以同学互评的方式进行评分,请同学们注意评分标准,认真评判。 评分标准: 第一部分:简历封面(3分)(如没有简历封面,本项得0分) 简历封面基本信息完整(学校、专业、姓名、联系方式、求职意向等);封面设计美观大方;有创意,给人留下良好的第一印象 第二部分:简历表(5分)(如没有简历表,本项得0分) 简历表有明确的求职意向,指明了具体的应聘岗位和公司名称;信息完整(包括学校、专业、姓名、性别、出生年月、联系方式等);能使用得当的方式(比如数据量化)突出与求职意向相关的社会实践、工作经验或职业技能;语言表述清晰明了、版面设计简洁工整;内容或形式有创意 第三部分:求职信(4分)(如没有求职信,本项得0分) 求职信的格式正确;求职信中有明确的求职意向,提及了对所应聘岗位和公司的了解;语言得体、重点突出,条理清楚;内容长短得体 第四部分:整体效果(3分) 简历整体篇幅长度适中,条理清晰,布局合理;内容真实客观;无明显错误漏洞
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