按照国际经验,一个国家要发展起来需要突破三个陷阱,即()。
A.“中等收入陷阱”、“贫困陷阱”和“人口陷阱”
B.“贫富差距陷阱”、“人口陷阱”、“意识形态陷阱”
C.“经济陷阱”、“文化陷阱”、“制度陷阱”
D.“文化陷阱”、“财富陷阱”、“意识形态陷阱”
A.“中等收入陷阱”、“贫困陷阱”和“人口陷阱”
B.“贫富差距陷阱”、“人口陷阱”、“意识形态陷阱”
C.“经济陷阱”、“文化陷阱”、“制度陷阱”
D.“文化陷阱”、“财富陷阱”、“意识形态陷阱”
A.直接按照当地的习惯行事,即便这意味着你要付钱给当地的官员
B.直接按照你自己国家的法律、规定和要求办事
C.避免故意犯职业错误
D.认识到政府参与项目的需要,不管做什么都要让项目成功
A.多个国家联合起来经营的大公司
B.多个国家通过协议瓜分和占领市场的垄断组织
C.不搞生产只搞国际商品流通的大型垄断企业
D.一个国家的大公司,通过对外直接投资,广泛设立子公司进行跨国经营的大型垄断企业
A.多个国家联合起来经营的大公司
B.多个国家通过协议瓜分和占领市场的垄断组织
C.不搞生产只搞国际商品流通的大型垄断企业
D.一个国家的大公司,通过对外直接投资,广泛设立子公司进行跨国经营的大型垄断企业
A.国际分工在任何情况下都是错误的
B.财富是一个国家发展生产力的目的,因此是最重要的
C.当德国也像英国那样通过保护贸易政策措施发展起来之后也可以实行自由贸易
D.在农工业时期的发展阶段应当实行自由贸易
A.通常有现成的解决方案
B.需要按照已有的程序进行
C.必须按照现有的逻辑进行思考与分析
D.常需突破现有的知识和经验,以新的观念和思维来解决问题
A.将学习经验,按照抽象程度,分为三类十个级别。
B.塔的最底层的经验最具体,越往上升越抽象。
C.中间部分的视听媒体,比上层经验更加抽象,比下层经验而言又可以突破时空限制。
D.教师要善于运用媒体,帮助学生去理解抽象知识。
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