下列关于戴尔”经验之塔“,叙述正确的是()
A.将学习经验,按照抽象程度,分为三类十个级别。
B.塔的最底层的经验最具体,越往上升越抽象。
C.中间部分的视听媒体,比上层经验更加抽象,比下层经验而言又可以突破时空限制。
D.教师要善于运用媒体,帮助学生去理解抽象知识。
A.将学习经验,按照抽象程度,分为三类十个级别。
B.塔的最底层的经验最具体,越往上升越抽象。
C.中间部分的视听媒体,比上层经验更加抽象,比下层经验而言又可以突破时空限制。
D.教师要善于运用媒体,帮助学生去理解抽象知识。
关于“经验之塔”,理论,以下正确的观点是( )
A、最底层的经验最具体,越往上越抽象
B、教学活动应从具体经验入手,逐步进入抽象经验
C、戴尔是视听教育理论的主要代表人物
D、位于“塔”的中间部位的属于视听经验
戴尔的“经验之塔”理论所阐述的是经验抽象程度的关系,_________。
A、符合人们认识事物由具体到抽象认识规律。
B、符合人们认识事物由无知到已知的认识规律。
C、符合人们认识事物由由感性到理性的认识规律。
D、符合人们认识事物由个别到一般的认识规律。
Dale经验之塔认为教学最重要的作用是:
A、多采用语言文字教学
B、从抽象回到具体,以抽象的思考指导具体的行为
C、多讲案例和故事
D、从直接经验到经验的图形表示再上升到抽象的符号表示方式
下列关于克拉克的媒体观,正确的是( )
A、教学媒体只是一种手段,其教学效果没有什么不同。
B、采用的教学媒体不同,教学效果会有差异。
C、应用计算机教学对于学生的成绩影响很小。
D、应用计算机教学对于学生的成绩影响很大。
下列关于安东尼.贝茨的 媒体观,正确的是( )
A、媒体是灵活的、可以替换的。
B、每种媒体都有其内在的规律和属性。
C、并不存在某种超级媒体。
D、在给定具体的教学目标下,存在某种特定的媒体优于其他媒体。
下列关于布鲁纳的教育媒体观,正确的是( )
A、我们可以使用任何媒体学习。
B、媒体就是信息,直接决定着教育的效果。
C、没有一种人人适用、处处适用的媒体。
D、混合使用媒体比只用一种媒体的学习效果好。
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