体育教学实习包括备课，以______课和分析课为主，并辅之以室内体育与健康基本知识的讲授。

A. 掌握最新教法

B. 提高指导能力

C. 灵活运用教学方法

D. 吃透教材

A、公共基础课的学习与专业没什么关系，可以忽略

B、学科基础课和专业基础课中的知识看起来比较陈旧，但其中承载了专业思维、方法培养的功能，是大学学习中最具价值的部分

C、专业课是未来从事工作最直接、实用的专门知识，一般在高年级时开出

D、通过这些课程的学习，大学生已经具备了完整、系统的知识体系，而到毕业论文/设计/实习等环节就不必多投入了

A、考勤管理

B、奖惩管理

C、问题管理

D、分数管理

合作学习是互赖的学习。研究者曾经有一个实验，43名大学生参与小学音乐课教学实习，随机分成两组，实验组是采取合作学习的方式，控制组采取个体学习的方式，实习结束后完成测验，第一次测验实验组和控制组被告知，会随机抽取一个同学的测验成绩作为全组的成绩，第二次实验组和控制组都被告知，每个人的成绩互不影响，独立计算。实验发现，第一次测验学生的成绩，无论是实验组还是控制组都要显著高于第二次测验学生的成绩。

请问，以上材料体现合作学习中哪一种互赖形式?()

A.情感互赖

B.思维互赖

C.目标互赖

D.奖励互赖