简述教育技术研究的对象以及领域

A．信息技术与课程整合

B．网络教育

C．教学设计

D．教学评价

A．AECT94定义：运用现代化教育媒体，并与传统教育媒体恰当结合，传递教育信息，以实现教育最优化就是电化教育。

B．教育技术就是教育中的技术，重点在于技术，而不是教育。

C．在教育技术中，教育与技术的关系，不是相加关系而是相乘关系。

D．从教育领域看，教育信息技术研究和实践的内容，远远大于教育技术研究和实践的范围。

A．教育技术研究方法可以是主观的。

B．教育技术研究需要科学的研究方法作为基础。

C．教育技术研究重点要解决的就是教育技术领域中的一些现象和问题。

D．教育技术研究的目标是要探究教育技术学的本质和规律。