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[单选题]
不了解儿童，就没有权利进行教育，也不可能正确地进行教育。这要求幼儿园教育要坚持（)。
A.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
B.保教结合的原则
C.了解儿童，基于儿童的实际进行教育的原则
D.充分利用各种教育资源的原则
提问人：网友陈珊
发布时间：2022-01-07
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A、教师要提高要求，从而提高幼儿的生活自理能力
B、教师要求与幼儿生活自理能力呈正相关
C、为什么教师要求和幼儿生活自理能力有关
D、教师要求和幼儿生活自理能力相关吗
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第3题
确定教育目标的具体做法是（）；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；根据对照的结果确定教育目标。
A. 观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况
B. 了解儿童的想法
C. 激发儿童的兴趣
D. 学习《幼儿园教育指导纲要》
第4题
2012年教育部颁布《幼儿园教师专业标准（试行）》，提出“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念，从“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度列出了14个领域，对合格幼儿园教师素质提出62条基本要求。从幼儿园人力资源管理的角度分析，实施《幼儿园教师专业标准（试行）》有何意义？
第5题
确定教育目标的具体做法是();将幼儿园教育指导纲要的要求与本班婴幼儿发展情况进行对照,根据对照结果确定目标
A、学习幼儿园教育指导纲要
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B、激发儿童的兴趣
C、了解儿童的想法
D、观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况
第6题
对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。
A．让儿童尽情地随意玩耍
B．在安全的前提下按课程的要求活动 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;
C．为儿童舒展筋骨而进行活动
D．教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程，
