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[主观题]

2012年教育部颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》,提出“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,从“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度列出了14个领域,对合格幼儿园教师素质提出62条基本要求。从幼儿园人力资源管理的角度分析,实施《幼儿园教师专业标准(试行)》有何意义?

提问人:网友media520 发布时间:2022-01-06
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第1题
5.2012年教育部颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》,提出 、幼儿为本、能力为重、终身学习的基本理念。
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第2题
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念()

A.幼儿为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

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第3题
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是()。

A.师德为先

B.幼儿为本

C.能力为重

D.终身学习

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第4题
《幼儿园教师专业标准试行》规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是()A.师德为先,幼儿为本,能力为重,

《幼儿园教师专业标准试行》规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是()

A.师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主

B.幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习

C.幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习

D.师德为先,幼儿为本,知识为主,终生学习

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第5题
我国幼儿园教师专业标准的基本理念是()。

A.师德为先、幼儿为本、知识为重、终身学习

B.德育为先、教师为本、能力为重、终身学习

C.师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习

D.德育为先、教师为本、知识为重、终身学习

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第6题
《幼儿园教师专业标准(试行)》规定,我国幼儿园教师专业标准的基本理念是()

A.师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主

B.幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习

C.幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习

D.师德为先,幼儿为本,知识为主,终生学习

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