简述课堂教学设计的主要依据。

A、教与学的具体操作

B、难点的解决

C、教学设计的特点

D、教学内容的选择

A. 科普说明文的教学，不仅要注意说明文体的特点，还要注意科普文自身的特点

B. 要将让学生全面了解课文中的知识作为教学重点

C. 要注意对学生情感、态度、价值观方面的正确引导

D. 讲解时要将科学与生活联系起来，避免枯燥额的知识讲解

上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是 ( )。

A．随意注意

B．不随意注意

C．随意前注意

D．随意后注意

并发性是指若干个事件在不同时刻发生。( )

A．正确

B．错误

某国有商业银行体系共持有存款准备金300亿元，公众持有的流通通货数量为100亿元，中央银行对活期存款和非个人定期存款规定的法定准备金率分别为15%和10%。根据测算，流通中的现金漏损率为25%。商业银行的超额准备率为5%，而非个人定期存款的比率为50%。请问：

(1)决定货币供给的主要变量是什么，它们分别由哪些集团所掌握；

(2)活期存款货币乘数、M1货币乘数；

(3)狭义货币供应量M1。

在间歇强化的条件下，刺激一反应联结的特点是( )。

A．建立快，消退也快

B．建立快，消退慢

C．建立慢，消退快

D．建立慢，消退也慢