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[主观题]
在入小学前,妈妈给丽娜报了专门的幼小街接班,丽娜学会了拼音、加减法。现在丽娜入学两个月了,可她还是不能适应小学的生活,向家长提要求要回到幼儿园,说小学的教室没有玩具,不能随便跟小朋友玩耍,老师也不像幼儿园的老师那么关心自己,还有很多作业,上学很没意思。因为上学这件事,她几乎天天都要跟家长发脾气,甚至哭闹,让家长非常苦恼。 （）
提问人：网友zhaodebiao
发布时间：2022-01-07
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第2题
某幼儿混合班开设的课程几乎与小学一年级相同，老师的教育教学也搬用小学上课的方法，教幼儿拼音、识字、计算等知识和技能，期中、期末还进行考试、评分，很少组织游戏和体育活动，对唱歌、图画课不重视，经常改上拼音、识字、计算及智力训练课。结果一年半载下来，班里的幼儿体质明显下降，生病回家的有好几位，在班里上课的也多是无精打采。这班幼儿升入小学后，多数对语文、数学课不感兴趣，而对考试分数却分分计较，他们的体、智、德、美综合素质还不如没有受过学前教育的同年级其他同学。 运用所学的有关学前教育原理的理论对此现象加以分析和评论。
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第3题
下列属于汉语拼音教学的内容的有？
A、学会23个声母、24个韵母、16个整体认读音节，能够读准音、认清形、正确书写。
B、会认读四声。
C、学会拼音方法，能准确拼读音节。
D、能正确书写声母、韵母和音节。
E、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
F、能够熟练用音序检字法查字典。
G、认识隔音符号（’），能借助汉语拼音读准字音，学会用汉语拼音帮助识字、正音、学习普通话。
第5题
满窑的拼音
一位小学教师要学生在拼音本上写拼音“dà”，要求鸯满一篇。结果有一个小孩写了一个大大的“dà”，这个拼音几乎占满了全篇。老师很生气，严厉地批评他“偷懒”、“胡闹”。谈谈你的看法，不少于200字。
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