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[单选题]

教师在来园环节中的安全管理是()

A.提醒学前儿童尽早进入学习状态

B.与家长交流,沟通感情

C.检查学前儿童的身心状况

D.督促学前儿童完成家庭作业

提问人:网友ixyxiaomi 发布时间:2022-08-02
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[36.***.***.220] 1天前
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[71.***.***.161] 1天前
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[13.***.***.184] 1天前
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第1题
在学前儿童进餐环节的安全管理中,教师做法错误的是()

A.餐前餐后提醒学前儿童不做剧烈的运动

B.催促吃饭慢的学前儿童

C.进餐时提醒学前儿童细嚼慢咽

D.进餐过程不说笑

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第2题
“教师咨询家长幼儿的情况,妥善处理好异常情况,在接待家长的同时,要随时观察活动室内其他正在活动的幼儿。”这属于()中的安全管理。

A.来园环节

B.盥洗环节

C.户外活动环节

D.离园环节

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第3题
“教师咨询家长幼儿的情况,妥善处理好异常情况,在接待家长的同时,要随时观察活动室内其他正在活动的幼儿。”这属于()中的安全管理

A.来园环节

B.盥洗环节

C.户外活动环节

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第4题
“教师检查幼儿所带物品,切实防止将小刀、小玩具等物品带入班内。”这属于()环节的教师安全管理

A.来园

B.盥洗

C.户外活动

D.学习活动

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第5题
下列选项中不属于午睡环节的安全管理措施的是()

A.教师要保证午睡室空气流通,不使用蚊香、接线板等危险物品

B.午睡时检查学前儿童嘴里、手中有无异物

C.教师要巡视学前儿童的睡眠情况

D.教师提供给学前儿童的操作材料必须是无毒的、安全的

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第6题
教师利用离园等待环节给幼儿讲了一个故事就是学前儿童文学作品活动。
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第7题
教师在学前儿童发展中应扮演的角色包括()A.教师是促进学前儿童发展的指导者B.教师是塑造学前儿

教师在学前儿童发展中应扮演的角色包括()

A.教师是促进学前儿童发展的指导者

B.教师是塑造学前儿童心灵的工程师

C.教师是学前儿童的支持者

D.教师是学前儿童的养护者

E.教师是学前儿童教育的研究者

F.教师是沟通学前儿童与社会的中介者

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第8题
简述教师在入园环节的组织与实施要点。

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第9题
下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()

A.教师及时制止儿童之间的争论

B.教师提醒儿童不要乱发表意见

C.在儿童科学探索遇到困难时,教师激励儿童继续探索

D.教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正

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第10题
日常的语言教育活动可以在()中进行开展

A.来园

B.晨间活动

C.盥洗

D.活动过渡环节

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第11题
下列属于幼儿园一日活动环节的是()。

A.来园

B.离园

C.盥洗

D.餐点

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