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[单选题]

失语症患者训练时,提供两个词让其进行选择的提示方式为( )

A.文字提示

B.手势提示

C.语音提示

D.选词提示

E.描述提示

提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了E
[205.***.***.43] 1天前
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[188.***.***.152] 1天前
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[82.***.***.178] 1天前
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[158.***.***.195] 1天前
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[228.***.***.253] 1天前
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第1题
失语症的治疗方法正确的是()

A.在进行表达训练时,首先是书写,然后是口语表达

B.让患者执行指令是言语表达训练的方法

C.书写训练要促进患者对语文的理解

D.让失语症患者回答是非问题是读解训练的方法

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第2题
不符合失语症治疗基本原则的是A、训练中所选课题应设计在成功率为70%的水平上B、当患者试图借助手

不符合失语症治疗基本原则的是

A、训练中所选课题应设计在成功率为70%的水平上

B、当患者试图借助手势表达时,强制用口语表达

C、选择接受刺激的感觉回路

D、对正确反应及时鼓励

E、选择患者感兴趣的刺激材料

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第3题
失语症患者训练时,进行词头音的提示方式为( )

A.文字提示

B.手势提示

C.语音提示

D.选词提示

E.描述提示

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第4题
患者,男性,63岁,闲聊时突发言语不清,跌倒在地,神志不清,小便失禁,呕吐数次。体检:浅昏迷,烦躁不安,血压180/110mmHg,诊断为脑出血,经临床治疗后遗留言语功能障碍,经过康复评价确定该患者为失语症这名患者治疗时间的安排是()

A.可安排上午、下午各1次

B.每次训练开始时从对患者容易的课题入手

C.短时间的多频率训练比长时间训练的效果要好

D.每次训练结束前让患者完成能正确反应的内容

E.患者有疲倦迹象要及时调整时间,变换训练项目

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第5题
以下关于中国脑卒中康复指导规范描述错误的是()

A.在超早期(发病 24 小时内),不建议患者进行大量活动和高频率的训练,会降低 3 个月时获得良好功能转归的可能性

B.脑卒中早期应重视瘫痪下肢肌肉的肌力训练,针对相应肌肉进行渐进式抗阻训练、交互性屈伸肌肉肌力强化训练可以改善脑卒中瘫痪肢体的功能

C.建议脑卒中后失语症患者早期开始语言训练,并适当增加训练强度。每周约19 小时的强化治疗,其疗效优于约 7 小时的常规治疗

D.所有脑卒中患者均应注意脑卒中后情感障碍,在患者的全面评价中应涵盖心理史,包括患者病前的性格特点、心理疾病、病前社会地位及相关社会支持等情况

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第6题
下列关于失语症治疗场所的描述错误的是()

A.对于脑血管病急性期可以在床边进行训练

B. 患者可以借助轮椅活动时则应到训练室训练

C. 应尽量避开视觉和听觉上的干扰

D. 成人治疗的房间不应太大

E. 治疗房间应尽可能大

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第7题
在失语症训练中,对于过分自信、对自身障碍认识不足的患者,应选择怎样的课题训练较合适A、很难的课

在失语症训练中,对于过分自信、对自身障碍认识不足的患者,应选择怎样的课题训练较合适

A、很难的课题

B、较容易的课题

C、很容易的课题

D、稍难的课题

E、容易的课题

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第8题
()患者可以理解简短的单个单词,他们的讲话在音调和速度上听起来正常,但在声音和单词选择上经常充满错误,往往难以理解

A.丘脑性失语

B.纯词聋

C.流利性失语症

D.非流利失语症

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第9题
适用于干预感觉性失语症的方法是

A.发音器官训练

B.发音训练

C.词、句训练

D.手势训练

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第10题
以轻度阅读障碍为主的失语症患者在失语症刺激疗法训练课题的选择上应是()

A.画和文字匹配(日常生活、简单动作)

B. 执行较长文字命令,读长篇文章(故事等)提问

C. 事物描述,日常生活话题的交谈

D. 听写(日常生活物品单词)

E. 听短文做是或非反应,正误判断,口头命令

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