A、临场性、互动性、简便性、经济性
B、灵活性、简便性、形象性、生动性
C、凝固性、及时性、随机性
D、临场性、随意性、生动性
A、临场性、互动性、简便性、经济性
B、灵活性、简便性、形象性、生动性
C、凝固性、及时性、随机性
D、临场性、随意性、生动性
A.信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化
B. 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
C. 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
D. 信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态
A.不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合。
B. 运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式
C. 运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性
D. 运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流
A.不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合。
B.运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式
C.运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性
D.运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流
A.A.取消粉笔和黑板,全部采用先进的现代化手段,减轻教师的劳动强度,改善工作环境,提高教学效果
B.B.公式推导用黑板,理论讲解用现代化手段
C.C.根据教学实际,将现代化教学手段与传统教学手段有机结合,追求教学效果
D.D.减低粉笔和黑板的使用,逐步采用先进的现代化手段
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