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[判断题]
素质教育理论认为，个人是社会的个人，社会是个人组成的社会，个人和社会在本质上是一致的；在社会为本和个人为本之间，素质教育应当兼顾两端，有所侧重，力求保持一种动态平衡（）
提问人：网友lixin080108
发布时间：2022-02-03
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第2题
素质教育理论认为,()。显而易见,这样的以人为本,已经内在地包含了社会的长远要求和根本利益。
A．个人是社会的个人,社会是个人组成的社会,个人和社会在本质上是一致的
B． 在社会为本和个人为本之间,素质教育应当兼顾两端,有所侧重,力求保持一种动态平衡
C．作为素质教育本位的“人”,不是脱离社会、对立于社会的人
D．生活于社会之中、依托社会力量并以个人努力成果奉献于社会的人不仅要学会生存,而且要学会关心
第5题
在社会主义社会中，在个人和社会的关系上，人的价值包括（)
A．社会对个人的尊重和满足
B．个人对社会的索取和奉献
C．社会对个人的要求和给予
D．个人对社会的理解和认同
E．个人对社会的责任和贡献
第6题
在社会主义社会中,在个人和社会关系上,人的价值包括()。
A．社会对个人的尊重和满足
B．个人对社会的索取和奉献
C．社会对个人的要求和给予
D．个人对社会的理解和认同
E．个人对社会的责任和贡献
