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[单选题]

红杏枝头春意闹,绿杨烟外晓寒轻,这是()

A.审美通感活动

B.审美愉悦活动

C.审美理解活动

D.审美病态活动

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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[207.***.***.180] 1天前
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[47.***.***.197] 1天前
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[186.***.***.198] 1天前
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第1题
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹,这是审美活动的()。

A.无意识

B.想象

C.计算

D.通感

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第2题
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。(从词语锤炼的角度分析语言运用的特色)

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。(从词语锤炼的角度分析语言运用的特色)

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第3题
《木兰花》:“绿杨烟外晓云轻,红杏枝头春意闹。”的作者是()。

《木兰花》:“绿杨烟外晓云轻,红杏枝头春意闹。”的作者是()。

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第4题
“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”用了()修辞格。

A.拟物

B.借代

C.反语

D.移觉

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第5题
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意

A.浓

B.盎然

C.闹

D.满

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第6题
怎样理解文学接受是一种审美体验活动、审美认识活动、价值阐释活动、审美交流活动 怎样理解文学接受是一种审美体验活动、审美认识活动、价值阐释活动、审美交流活动
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第7题
17.下列诗句中,哪一项的颜色最多?()

A.A.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

B.B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.C. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

D.无

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第8题
美感从根本上说,是客观事物的美作用于人而引起人的一种意识活动和情感活动,这种意识活动和情感活动只有在人对客观事物的美的()的基础上才能发生。

A.审美感化

B.审美认识

C.审美愉悦

D.审美过程

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第9题
加强护士审美修养可采取的两种方式是()

A.审美观照活动和审美评价活动

B.审美观照活动和审美实践活动

C.审美观照活动和审美品味活动

D.审美评价活动和审美实践活动

E.审美实践活动和审美品味活动

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第10题
以下哪些诗句用了典故?

A.春风无限潇湘意,欲採蘋花不自由。

B.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

C.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

D.国破山河在,城春草木深。

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