题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

依据研究目的不同,学前教育研究的类型可分为（)。

A.质性研究

B.开发研究

C.评价研究

D.量化研究

E.行动研究

提问人：网友hkbilly1 发布时间：2022-01-07

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第1题

根据研究目的的不同,学前教育科学研究可以分为基础研究和()。

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第2题

根据的()不同,学前教育科学研究可以分为定性研究和定量研究。

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第3题

根据对文献内容加工程度的不同，学前教育文献不可分为（　）。

A、一次文献

B、二次文献

C、三次文献

D、四次文献

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第4题

简述比较学前教育的研究类型。

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第5题

下列哪项不是制定学前教育目的的依据()?

A.我国教育方针

B.社会发展的需要

C.学前儿童发展的需求

D.儿童家长期望

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第6题

学前教育评价的目的在于促进学前教育的发展。()

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第7题

下列学前教育研究类型中,具有可实际操作即“拿来就用”特点的是()。

A、应用研究

B、基础研究

C、开发研究

D、评价研究

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第8题

从学前儿童日常所获得的教育,可把学前教育环境分为()

A、自然环境

B、学前教育机构教育环境

C、社区教育环境

D、家庭教育环境

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第9题

幼儿园教师应成为反思性实践者,反思性实践者的实践性认识包括()。

A、活动过程中对缄默知识的认识

B、活动过程的反思

C、情境中的对话

D、关于活动过程的认识与省思的反思

E、与情境的反思性对话

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