临床护理师资岗位培训（）

A.负责培训对象临床护理实践活动

B.指导治疗护理、病情观察、健康教育、心理护理、康复指导

C.指导护理技术操作和护理文件书写

D.注重培养培训对象的责任意识、质量意识和服务意识

E.给予人文指导

A.护士长指导下，完成临床护理工作

B.协助护士长做好病房管理，指导下级护理人员

C.全面了解患者病情，随时调整护理计划

D.负责危重患者护理

E.协助带教完成带教任务

A．临床护理岗位

B．护理部

C．分区护士长

D．护士长

A.中专

B.大专

C.本科

D.研究生

E.岗位培训

A.临床护理、社区护理、护理管理、老年护理、护理研究

B.社区护理、护理管理、老年护理、护理研究、护理教育

C.护理管理、老年护理、护理研究、护理教育、临床护理

D.老年护理、护理研究、护理教育、临床护理、社区护理

E.护理研究、护理教育、临床护理、社区护理、护理管理

A.护士执照就可以

B.护士执照、岗位培训

C.岗位培训需有医疗机构临床护理工作2年以上要求

D.岗位培训需有医疗机构临床护理工作5年以上要求

E.护理专业学校毕业就可以

护理学的实践范围包括分为临床护理、()、护理管理、护理教育和护理研究。

A.护士执照就可以

B. 护士执照+岗位培训

C. 岗位培训+需有医疗机构临床护理工作2年以上要求

D. 岗位培训+需有医疗机构临床护理工作5年以上要求

E. 护理专业学校毕业就可以

A、参与护理科研、新技术、新业务，积极撰写护理论文

B、运用护理程序实施整体责任制护理，按照分级护理要求为患者提供全程、连续、专业化的护理服务

C、协助护士长进行病房管理，参与多种形式健康教育工作

D、指导下级护士进行临床护理工作，并参与本专业临床带教工作

A.师资

B.课程

C.教材

D.内容

A、临床专业技能

B、护理管理能力

C、人际关系能力

D、随机应变能力

E、护理教育能力