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[单选题]

训练2-3岁婴幼儿听和说能力,可以指导婴幼儿练习说完整的句子,学会使用包括()的句子,如我要喝水

A.主语、宾语、定语

B.主语、谓语、宾语

C.主语、谓语、定语

D.主语、状语、宾语

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-02-19
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B、主语、谓语、宾语
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第1题
训练2~3岁婴幼儿听和说能力,丰富婴幼儿的生活,尽量扩大()的范围,适时地教会婴幼儿相应的词语。

A.认识和交流

B.说话

C.运动

D.听故事

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第2题
婴幼儿()岁是句子长度发展比较明显的时期。

A.3-4

B.4-5

C.1-2

D.2-3

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第3题
老师说句子的前一半,学生说句子的后一半,这种方法可以训练学生的联想猜测能力。
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第4题
对婴幼儿的听和说行为观察的目的是为了准确地了解婴幼儿()能力发展的水平。

A.听力

B.理解

C.语言

D.听和说

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第5题
选择与改编0~1岁婴幼儿听和说游戏的要求是加强婴儿()的训练

A.说话和听话能力

B.听力与发音能力

C.观察和表达能力

D.增加词汇量

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第6题
以下属于营养器官是()
A.心脏

B.宫颈

C.胎盘、乳房

D.子宫

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第7题
肥胖儿有体型不均称,动作不灵活常常会()以致影响到婴幼儿的心理健康
A.不愿意参加集体活动

B.遭到小伙伴的嘲笑和捉弄

C.对自己的身体不自信

D.容易发生自卑感和无能感

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第8题
真空下,为什么碳的实际脱氧能力远没有热力学计算的大

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第9题
烟支爆口的单位扣分值为()分

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