学习结果和学习目标在本质上一致的，加涅根据学习结果不同特点，概括出五种学习结果：（)、（)、（)、动作技能、态度。

A．言语技能

B．智力技能

C．学习策略

D．认知策略

A．表达技能

B．智力技能

C．学习策略

D．行为策略

A.把小数换算成分数

B.认识时钟

C.使动词和句子的主语一致

D.写字

A.把小数换算成分数

B.认识时钟

C.使动词和句子的主语一致

D.写字

美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果或者教育活动所追求的

目标，就是形成学生的五种能力:言语信息、理智技能、、__________、动作技能和态度。

A．信号学习

B．辨别学习

C．概念学习

D．规则学习

E．高级规则学习

A.空间能力

B. 视觉信息

C. 认知策略

D. 社会性发展

A.学习过程

B.学习方法

C.学习内容

D.学习结果