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教育心理学的学科性质从学科范畴看,它既是一门理论性学科(具有基础性),又是一门应用性较强的

教育心理学的学科性质从学科范畴看,它既是一门理论性学科(具有基础性),又是一门应用性较强的学科(具有实践指导性)。()

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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第1题
发展与教育心理学的学科性质具有多面性,即它既是基础学科又是应用学科,既是自然学科又是社会学科。但从总体上来看,它更偏重于()

A.应用学科和社会学科

B.基础学科和自然学科

C.基础学科和社会学科

D.应用学科和自然学科

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第2题
发展与教育心理学的学科性质具有多面性,即它既是基础学科又是应用学科,既是自然学科又是社会学科。但从总体上来看,它更偏重于()

A.应用学科和社会学科

B. 基础学科和自然学科

C. 基础学科和社会学科

D. 应用学科和自然学科

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第3题
从学科性质看,心理学是一门()科学。A.行为B.自然C.社会D.边缘

从学科性质看,心理学是一门()科学。

A.行为

B.自然

C.社会

D.边缘

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第4题
从学科性质上看,心理学是一门与自然科学和社会科学都有关系的——。

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第5题
从学科属性看,日语教学法它既是是教育科学的一个分支——外语学科教学论的一个组成部分,也是日语应用语言学的一个分支。
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第6题
教育心理学既是一门理论性的基础学科,同时也是具有实践性的应用学科。()

教育心理学既是一门理论性的基础学科,同时也是具有实践性的应用学科。()

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第7题
()是教育学和教育心理学的一门分支学科,它描述或说明人类和动物学习的类型、过程,以及学习的条件,其重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。

A.刺激—反应理论

B.认识论

C.操作学习论

D.学习理论

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第8题
下列学科属于基础心理学范畴的是()。

A.实验心理学

B.教育心理学

C.发展心理学

D.生理心理学

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第9题
以下哪些学科属于应用心理学范畴?()

A.教育心理学

B.临床心理学

C.管理心理学

D.法律心理学

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第10题
()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。
()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。

A.教育哲学

B.教育心理学

C.教育经济学

D.教育社会学

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