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[主观题]

学前儿童的学习是一个非常广泛的概念,可以发生在任何时间、任何场所和任何情景中。（)

学前儿童的学习是一个非常广泛的概念,可以发生在任何时间、任何场所和任何情景中。()

提问人：网友tangmanyun2019 发布时间：2022-01-06

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第1题

学校是学前儿童的第一个社会化场所。()

此题为判断题(对，错)。

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第2题

学前儿童发展心理学的研究对象是

A、儿童心理发展规律

B、学前期儿童心理发展的特点与规律

C、个体心理发展的特点和规律

D、个体心理的发生和发展规律

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第3题

学前儿童是否可以学习外语，有人主张学习，认为学前期是语言形成和发展的关键时期，错过这一时期是十分可惜的。也有人反对这种做法，他们认为，儿童应该有一个快乐的童年，不能让单调、枯燥的学习占据他们的童年。正在这种相持的争论中，研究者可以从中选择一些相关的课题进行实证性研究。可见，课题选择还可以来源于教育实践中的()

A.困难问题

B.争鸣问题

C.盲点问题

D.特殊问题

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第4题

【简答题】简述泥工活动对不同年龄阶段儿童提出的要求。

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第5题

学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。

A.可以不加选择地向儿童提供教育内容

B.可以无限制地增加儿童的学习内容

C.应该要求儿童掌握全面的科学知识

D.可以从儿童的日常生活中选择多样的教育内容

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第6题

上课是学前儿童学习的主要方式。()

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第7题

学前儿童的初始经验是学前儿童学习科学的基础。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题

给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。()

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第9题

孩子不肯坐便盆,可以给他讲故事。()

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第10题

婴幼儿应该记住自己的药物名称,以便主动服药。()

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