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[单选题]

对竞争的目的理解正确的是()①竞争的目的是为了开发潜能,激发学习热情,提高工作效率②竞争的目的是为了超越别人,唯我独尊③竞争的目的就意味着你死我活④竞争的目的是为了超载自我,取长补短,共同进步

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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[161.***.***.181] 1天前
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第1题
以学生发展为本的课程,是注重学生()的课程。

①个性养成②潜能开发③能力培养④学习成绩⑤智力发展

A.①②③⑤

B.①②④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④⑤

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第2题
开发职业潜能,就是通过开展内在或外在的、正向或逆向的身心修炼计划和课程,激发情感、开发右脑,或通过获得潜意识的“放松性警觉”以获得“灵感”,从而达到磨练意志、提高智力素质和强化学习能力的目标。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
关于音乐创造教学下列说法错误的是()。

A.一类是以开发学生潜能为目的的即兴音乐编创活动

B.包含探索音响与音乐、即兴编创、创作实践三项内容

C.一类是运用音乐材料进行音乐创作尝试与练习

D.音乐创造教学在教学中可以不进行

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第4题
人类本身具有的却没有被开发的能力是( )

A、创造

B、想象

C、好奇

D、潜能

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第5题
下列选项中不属于新课程标准基本理念的是()
A.提升信息素养,培养信息时代的合格公民

B.培养学生电脑技能,适应未来工作需要

C.强调问题解决,倡导运用信息技术进行创新实践

D.关照全体学生,建设有特色的信息技术课程

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第6题
篮球教学中一切技术练习都是为了()中有效地运用
A.训练

B.实战

C.攻守

D.进攻

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第7题
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心讲的是()
A.刘备

B.孙权

C.曹操

D.诸葛亮

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第8题
下列关于罗斯福新政的叙述,正确的有()
①罗斯福新政的直接目的是为了摆脱1929年爆发的经济危机②新政中最主要的措施是政府实行《全国工业复兴法》③新政加强了国家政权对经济生活的调节④新政使美国从此彻底摆脱了经济危机的困扰
A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第9题
落实素质教育首先应当提高教师素质,提高教师素质的核心是()
A.业务能力的提高

B.教学方法的改进

C.教育观念的转变

D.教师角色的改变

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