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[单选题]

美国俄亥俄州立大学的研究人员弗莱西和他的同事们对关于领导方式的比较研究。他们把这十种类型进一步分为两个维度，分别是（）

A.工作（生产）导向型和员工导向型领导行为

B.关怀维度和定规维度

C.绩效导向行为和维护导向行为

D.任务行为和关系行为

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

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第1题

俄亥俄州立大学的研究发现，领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级，与（）成负相关。

A、高定规

B、高关怀度

C、低定规

D、低关怀度

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第2题

俄亥俄州立大学的研究根据领导方式的（）将领导者分为不同的类型。

A、绩效

B、关怀维度

C、定规维度

D、满意程度

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第3题

俄亥俄州立大学的研究中，除下列（）模式既关心生产又关心员工，可以带来高绩效和高满意度。

A、高定规—高关怀

B、高定规—低关怀

C、低定规—低关怀

D、低定规—高关怀

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第4题

俄亥俄州立大学的研究认为()领导方式能使下属达到离糠效和髙满

A.高关怀---高定规

B.低关怀---高定规

C.高关怀---高定规

D.低关怀---低定规

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第5题

俄亥俄州立大学的研究认为()领导方式普遍导致较多的抱怨以及缺勤、离职等情况。

A.高关怀—低定规

B.低关怀—高定规

C.高关怀—高定规

D.低关怀—低定规

E.低关怀—低员工

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第6题

根据俄亥俄州立大学的研究，在领导者的行为中，明确界定下属的工作任务和职责的属于()维度

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第7题

俄亥俄州立大学的研究将领导行为的独立维度缩小到两个维度，这两个维度在很大程度上解释了员工描述的大部分领导行为:考虑和______。

A、员工的培训

B、移情

C、构建愿景

D、发起结构

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第8题

美国俄亥俄州立大学工商研究所的斯托格迪尔（Ralph M. Stogdill）教授是“伟人论”的主要代表人物之一。他把领导者归为六大类：适应性、进取性、自信、反映敏捷、工作主动、情绪稳定、作风民主；属于（）

A、个性特征

B、社会背景特性

C、智力特征

D、与工作有关的特性

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第9题

领导行为四分图理论是由美国俄亥俄州立大学学者在1945年提出来的，他们根据“关心任务” 程度和“关心人” 程度这两个维度对领导行为进行分类。

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