学校教育的系统主要表现在（)、（)、（)、（)等四个方面。

A.目的性

B. 有效性

C. 组织性

D. 统一性

A.生活性

B.计划性

C.组织性

D.系统性

A.职业性

B.专业性

C.基础性

D.强制性

E.普及性，

A.身体锻炼

B.精神生活

C.品德培养

D.自立意识和自理能力

A.规定着人的发展方向

B.学校教育的主导作用是相对的、有条件的

C.给人的影响比较全面、系统和深刻

D.学校教育的主导作用是绝对的、无条件的

A.教育的职能不同

B.教育者和受教育者的关系不同

C.教育者的自身条件不同

D.教育内容不同

A、身体锻炼

B、精神生活

C、品德培养

D、独立意识和自理能力

A.学校教育按社会对个体基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范

B.学校教育具有加速个体发展的特殊功能

C.学校教育，尤其是基础教育对个体的发展具有即时和延时的价值

D.学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能

A.有效控制影响人发展的各种因素

B.加强个体发展

C.对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D.开发个体特殊才能和发展个性

E.对个体发展做出社会性规范

A.有效控制影响人发展的各种因素

B.加速个体发展

C.对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D.开发个体特殊才能和发展个性

E.对个体发展做出社会性规范