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[主观题]
教书与育人是一对“教”与“学”双向结合和双边互动的过程，是一对充满矛盾的辩证发展过程。（)
教书与育人是一对“教”与“学”双向结合和双边互动的过程，是一对充满矛盾的辩证发展过程。()
提问人：网友15***739
发布时间：2022-01-06
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第5题
武术基本功和基本动作的练习应遵循（)
A.先易后难、动静结合、循序渐进的原则。
B.坚持“一勤、二苦、三恒”的练功态度。
C.先礼后教、以动为主、循序渐进的原则。
D.坚持育人为先、学武与做人共同提高。
第6题
要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师()。
A.以德树人、以德立学、以德施教
B.以德树人、以德立学、以德立教
C.以德立身、以德立学、以德施教
D.以德立身、以德立学、以德育人
第7题
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出，要健全师德建设长效机制，推
动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德有德，坚持（）
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A．言传与身教相统一
B．学术自由与学术规范相统一
C．教书与育人相统一
D．潜心问道与关注社会相统一
第9题
下列说法正确的一项为（）
A.语文课是培养语文技能的课，不必关注思想教育、情感熏陶，那些是思想品德课的任务。
B.语文课不光要培养语文技能，还要关注思想教育、情感熏陶。
C.小学语文就是认字学词，没有必要去追求什么审美教育与文学兴味培养。
D.在某种程度上，“育人”工作比“教书”还重要，所以，《语文》课应该把思想教育、情感熏陶、思维训练放在首要位置上。
第10题
“教书”与“育人”是（)的关系。 A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系、相互促进的辩证统一
“教书”与“育人”是()的关系。
A.并列的
B.递进的
C.互补的
D.相互联系、相互促进的辩证统一
