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读一年级的东东没有学过外文，为什么也会写外国字？
提问人：网友mayuyan1
发布时间：2022-01-06
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2016最新脑筋急转弯 读一年级的东东没有学过外文，为什么也会写外国字？
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第2题
东东的爷爷带东东乘车去玩，当路过一座高楼时，爷爷说：“你只有现在好好学习，将来才能住上这样的高楼。”东东听了爷爷的话以后，回答说，“爷爷决有住上这样的高楼，所以爷爷没有好好学习。”请问：东东是否误解了爷爷原话的意思，为什么
第4题
当管道的读端不存在时，向管道写入数据进程的将（）
A.收到内核传来的SIGPIPE信号
B.会向管道写入数据，但系统禁止读取管道数据
C.会写数据失败，系统也不做任何出错回应
D.系统禁止向管道写入数据，并释放管道
第5题
当管道的读端不存在时，向管道写入数据进程的将（）
A.收到内核传来的SIGPIPE信号
B. 会向管道写入数据，但系统禁止读取管道数据
C. 会写数据失败，系统也不做任何出错回应
D. 系统禁止向管道写入数据，并释放管道
第6题
案例分析一：张华，女，今年44岁，有一个正在本地读大学一年级的女儿，丈夫在女儿幼年时就因病去世。张
案例分析一：
张华，女，今年44岁，有一个正在本地读大学一年级的女儿，丈夫在女儿幼年时就因病去世。张华没有正式工作，这么多年来一直靠做临时工作维持家庭生活。比如做保姆、街道清扫员、家政员等。去年3月份，由于一次车祸，张华不幸失去了一条腿，住院没多长时间，她就因无力支付医药费出院。至今她还无法接受这种巨大的生活变迁，整日闷闷不乐，脾气也很暴躁，经常对女儿发脾气，有时候甚至不吃不喝，病情也没有好转。后来在女儿的劝说下，她的情绪好一点，但她还是经常想到自己是个废人什么用处也没有了，有时甚至想自杀，但又觉得不能让女儿孤孤单单一个人在世上生活。现在，她几乎不出门，不愿意和健全人说话，也不乐意和残疾人交往。
问题：
1．请阐释残疾人社会工作的含义及目的。
2．针对张华的情况，社会工作者可以采取哪些介入策略？
第7题
语言是一种交流工具，不仅要会读会写，也要会听会说，否则即使掌握得再好也很难与人交流，发挥不了一种语言应有的作用。 由以上可以推出：
A.中国人的外语都学得很好
B.我们学英语一定要注意听说能力训练
C.现代中学生和大学生都是学习的“哑巴英语”
D.语言的写作功能并不是很重要
第9题
语言是一种交流工具，不仅要会读会写，也要会听会说，否则即使掌握得再好也很难与人交流，发挥不了一种语言应有的作用。 由以上可以推出()。
A.中国人的外语都学得很好
B.我们学英浯一定要注意听说能力训练
C.现代中学生和大学生都是学习的“哑巴英语”
D.语言的写作功能并不是很重要
第10题
语言是一种交流工具，不仅要会读会写，也要会听会说，否则即使掌握得再好也很难与人交流，发挥不了一
种语言应有的作用。由以上可以推出()。
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A．中国人的外语都学得很好
B．我们学英语一定要注意听说能力的训练
C．现代中学生和大学生都是学习的“哑巴英语”
D．语言的写作功能并不是很重要
