题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列行为中,能反映出学生品德的是()。

A.安安每天都把书桌收拾得干干净净

B.去买铅笔时,营业员不小心找错了钱,高高主动退还

C.文文上课听讲认真

D.芳芳作业本上的字迹潦草

提问人:网友CYH2021 发布时间:2022-01-07
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第1题
根据《中小学班主任工作条例》,下列叙述正确的是( )。 查看材料

A.班主任应全面了解班级内每一个学生,深入分析学生状况

B.班主任应关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格

C.班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围

D.班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则

E.班主任有权批评教育学生,对于行为恶劣的可以劝退

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第2题
在特殊学校中,各种演示是孤立存在的,要分开运用。
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第3题
下列行为,属于公共政策诉求的是 。

A.学生要求学校减免学费

B.农民要求政府减轻负担

C.工人要求工厂增加工资

D.公众要求传媒关注生态环境

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第4题
按照西方教育学科形态发展的历史线索来看,前学科时期的终点是()。
A、亚里士多德《工具论》的诞生

B、赫尔巴特《普通教育学》的出版

C、赫拉克利特辩证法思想的提出

D、夸美纽斯《大教学论》的诞生

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第5题
推动城乡一体化是工业化、城镇化、农业现代化发展到一定阶段的必然要求,是国家现代化的重要标志。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
义务教育是国家必须予以保障的公益性事业,地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在居住地学校入学。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉,它是影响态度与品德学习的内部条件之一。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
启发式与注入式教学的根本区别在于如何看待学生在教育过程中的地位。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
从学生行为养成的角度看,厌恶刺激有消退不良行为的功能,而没有巩固良好行为的功能。()

此题为判断题(对,错)。

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