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[主观题]

(请说出四条以上)给学生写操行评语应注意的问题?

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-17
参考答案
(1)要以鼓励为主,让学生看到自己的优点与进步。
(2)写评语前,要研究学生,回忆学生的一些细节,学生的发展变化,抓住最能代表学生发展变化的细节。
(3)不必面面俱到,要突出重点。
(4)忌用程式化语言,展变化的细节。
(3)不必面面俱到,要空出重点
(4)忌用程式化语言,要用第二人称,以谈活的口吻、生动形象的语言为学生“画像”,让学生感受到他在班主任心目中的形象。
(5)指出学生的缺点时,要委婉,用商量的口气,尽量把学生存在的问题隐含在对学生的期望中。
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第3题
阅读下列材料,回答问题。以下是两位老师对同一名学生写的操行评语:【评语一】该生不能严格要求自己,

阅读下列材料,回答问题。

以下是两位老师对同一名学生写的操行评语:

【评语一】该生不能严格要求自己,有时迟到,有时不按时交作业或成绩较差,在清洁卫生活动中表现还算积极,与老师的期待有较大差距。

【评语二】你热心参加集体活动,能配合体育委员参加工作,对班长的工作也能大力协助和支持,很好地履行卫生委员的职责,受到好评。在学习方面,主观上想努力,但力度不够,成绩尚不够理想。希望进一步学习学生行为规范,力争在各项实践活动中得到更好的锻炼,在学业方面得到更大进步。

问题:请从促进学生发展的角度,评价这两则评语,并谈谈写评语应注意什么?

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第4题
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___。

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第6题
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第8题
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第9题
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第10题
期末比较忙,班主任可以让班级干部替自己写学生的操行评语。
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