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[主观题]
教育法律救济是指教育行政管理者的合法权益受到侵害并造成损害时，通过裁决纠纷，纠正、制止或矫正侵权行为，使受害者的权利得以恢复，利益得到补救的法律制度。
提问人：网友shooter11111
发布时间：2022-01-06
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A．教育申诉制度
B．教育行政复议
C．教育法律救济
D．教育行政诉讼
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第2题
（）是教育法律救济的前提。A.纠纷的存在B.损害的发生C.补救受害者的合法权益D.侵权行为的发生
（）是教育法律救济的前提。
A.纠纷的存在
B.损害的发生
C.补救受害者的合法权益
D.侵权行为的发生
第6题
下列不属于教育法律救济特征的是（）
A.A.纠纷的存在是教育法律救济的基础
B.A.《教育法》教育法律救济的根据
C.损害的发生是教育法律救济的前提
D.补偿受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的
第7题
教育法律救济的根本目的是（）A.避免损害B.避免纠纷C.补救受害者的合法权益D.获得赔偿
教育法律救济的根本目的是（）
A.避免损害
B.避免纠纷
C.补救受害者的合法权益
D.获得赔偿
第8题
教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般不包括（）。A
教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般不包括（）。
A.司法救济
B.行政救济
C.社会救济
D.教育救济
