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[单选题]

课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为()。

A.课堂规范

B.课堂气氛

C.课堂管理

D.课堂纪律

提问人:网友tanseki 发布时间:2022-01-07
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第1题
课堂里某些占优势的态度和情感的综合状态称为()
A.课堂气氛

B.群体规范

C.人际关系

D.群体凝聚力

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第2题
课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为()

A.课堂规范

B.课堂气氛

C.课堂管理

D.课堂纪律

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第3题
反映活动的外表特征和外部联系的知识称为()

A.感性知识

B.理性知识

C.描述性知识

D.程序性知识

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第4题
一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,这种评价称之为()

A.配置性评价

B.常模参照评价

C.标准参照评价

D.总结性评价

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第5题
合作教学在设计与实施上必须具备的特征有()。

A. 分工合作

B. 密切配合

C. 各自尽力

D. 社会互动

E. 团体历程

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第6题
合作教学在设计与实施上必须具备的特征有()。

A. 分工合作

B. 密切配合

C. 各自尽力

D. 社会互动

E. 团体历程

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第7题
从教学评价的功能看,可以分为()。

A. 形成性评价

B. 总结性评价

C. 配置性评价

D. 诊断性评价

E. 正式评价

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第8题
埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历几个顺序不变的阶段?()

A. 3个

B. 4个

C. 5个

D. 8个

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第9题
在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()

A. 练习律

B. 效果律

C. 准备律

D. 近因律

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第10题
儿童思维已摆脱具体事物的束缚,把形式和内容区分开来的阶段属予()

A. 感知运算阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

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