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[主观题]

()道德教育职能作用的发挥,主要是通过社会激励和自我激励的手段来实现的。

提问人:网友xiaoqi_100 发布时间:2022-01-07
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第1题
教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念这两种形式来实现的()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
道德巨大的作用是通过道德特殊的()来实现的。
A、调节功能

B、社会功能

C、认识功能

D、指导功能

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第3题
道德的作用是指道德的()和导向、教育等功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果。
A、认识

B、规范

C、调节

D、激励

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第4题
道德作用的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是道德的功能。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
道德应像法律那样依靠特殊的外在力量来维持。
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第6题
以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。
A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现;

B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成;

C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展;

D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用

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第7题
以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。

A. 教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现;

B. 教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成;

C. 教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展;

D. 教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响

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第8题
()道路交通事故是一方面受道路交通环境的制约,另一方面又受驾驶员和车辆技术性能的制约。
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第9题
()汽车驾驶员重视学习、勤于实践、自省和自律、培养良好的心理品质是道德培养的方法。
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