题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
实现人生意义，追求生命的价值，要求我们（）
A.知足常乐，不必追求自我超越
B.好高骛远，只从事重要工作
C.异想天开，在梦想中度过人生
D.脚踏实地，从一点一滴做起
提问人：网友154336271
发布时间：2022-09-26
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A.追求权势、社会地位和工作成就
B.生儿育女
C.写小说使人的价值得以实现
D.从自己热爱的工作中获得的乐趣
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第3题
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。德育就是用“爱”推动青少年前进的风帆，用“善”润滑青少年生命
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
德育就是用“爱”推动青少年前进的风帆，用“善”润滑青少年生命前进的车轮，用“美”沐浴青少年飞翔的双翼，用“真”照耀青少年生命成长的大道。美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。我们要让青少年明白生命是美丽的，是神圣的，是伟大的，应该享受生命，体悟生命，热爱生命，保护生命，珍惜生命，捍卫生命的尊严，激发生命的潜能，并且要努力提升生命的价值。我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽的底色的意义，引导他们过精神生活，去追求真善美，去追求自己生命价值的最佳体现。
请根据上述材料，用规范的现代汉语写一篇议论文。
要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；（2）观点明确，分析具体；（3）条理清楚，语言流畅；（4）论据充分，方法得当。
第4题
“自由、平等、公正、法治”这一价值追求的意义主要在于（)。
A.回答了我们要建设什么样的社会的重大问题
B.与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合
C.揭示了社会主义社会发展的价值取向
D.回答了我们要建设什么样的国家的重大问题
第7题
学习冯正霖局长关于“三个敬畏”的讲话精神，深刻把握“三个敬畏”的人文内涵和精神实质，实现党的根本宗旨和民航业内在要求的高度统一，使作风建设保持“敬畏生命”的价值追求、遵循“敬畏规章”的客观规律、体现“敬畏职责”的职业操守，为全行业作风建设、队伍建设植入厚重的人文内涵。以上说法正确与否（）
