题目内容
（请给出正确答案）
A.优化了教学目标
B.优化了教学条件
C.优化了教学过程
D.优化了教学资源
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更多“张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学，让学生在…”相关的问题
B.用有效手段纠正学生行为
C.针对学生特点约束行为
D.利用教师权威规约学生行为
你是否赞同两位老师的做法，原因是()。A.赞同。因为他们都有效控制了课堂局面
B.不赞同。因为他们都忽视良好师生关系的重要作用
C.赞同。因为他们都解决了学生课堂调皮的问题
D.不赞同。因为他们的做法不利于学生健康成长
假如你是四年级二班的班主任，学生吴小生向你抱怨张老师的做法，你会对他说()。A.你违反课堂纪律，应该接受更严厉的惩罚
B.张老师做的好，我也会这样做
C.张老师做法有些激进，我会适时与他协调
D.你违反纪律在先，应反思自己的做法
综合上述案例，你认为营造课堂教学气氛的关键是()。A.具体明确的教学目标
B.教师主导的师生关系
C.规范详细的班级制度
D.丰富多样的教育方法
你认为教师做好课堂管理的方法有()。A.制定科学有序的课堂规则
B.优化课堂时间的管理策略
C.规范课堂问题行为的干预
D.强化教师权威的影响力
问题：试结合案例分析这位英语老师帮助学生记忆单词的方法属于哪种学习策略？在日常的学习生活中，我们使用的认知策略有哪些？
①在所需要截取片段的起止位置分别单击“开始”按钮和“结束”按钮
②将该文件的缩略图拖动到故事板，单击“播放”按钮
③单击“保存修整后的视频”按钮，提取素材，生成新的视频文件
④启动“会声会影”，单击"加载视频"按钮，在视频素材目录中打开mpg视频文件
A. ①②③④
B. ②①③④
C. ④②①③
D. ④①②③
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