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[主观题]

良好的积极的课堂教学组织的特点有目的的综合性、作用的间接性、教学的民主性、学员反应的主动

性。()

提问人：网友15***304 发布时间：2022-01-07

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把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()

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根据访问控制实现方法不同，下面，不属于访问控制技术的是()

A、强制访问控制

B、自主访问控制

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