题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

各位同学,请按照分组,参考提供的资料,详细说明本组负责的x线路信号系统特点、组成及作用,可直接写写结果,也可写成word上传附件。 1、你负责的是哪条线路该线路有何特点 2、该线路信号系统供应商是哪一家,包括哪些部分组成,有什么特点深圳地铁信号系统-总结非常好.pdf 深圳地铁信号系统构成与功能介绍-概述.ppt

提问人：网友smartfrom 发布时间：2022-01-07

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第1题

摄影课要分组实训,同学们来自不同学校,你希望的分组方式是?

A．根据学校不同来分组，设置不同的实训任务，达到最好的教学效果

B．自由组合，设置相同的实训任务，同学们互相促进

C．没所谓

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第2题

作业一事故调查报告撰写.docx 本次作业需要分组,组内同学合作完成, 要求 5人一组 ,自行组合,每组同学根据提供的事故案例, 任选一起 ,查阅该事故相关新闻资料、事故通报资料,收集整理并分析事故发生的背景、事故发生经过、应急处置经过、事故发生原因及事故扩大原因, 按照事故调查报告的框架要求,撰写该事故的调查报告。提供的事故案例见后面的附表,各小组也可自行在网上查询下载今年发生的其他事故案例 , 报告的内容和格式要求如下

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第3题

在老师提供的创业企业列表中（或自己的创业项目，或者自己感兴趣的创业企业中）选择一个创业项目作为分析标的，完成一份《融资商业计划》，由每人在2018年10月22日23：30分之前提交实践作业（注意：线下课堂的同学可以按照分组进行，同组的同学提交相同的融资商业计划即可，但需在每份商业计划中注明自己主要完成的部分）。成绩由互评方式确定。提交作业后才能参加互评，10月23日-11月5日开放为期两周的互评通道，需要评5份以上他人作业，未参与互评只能得作业得分的50%，参与但未完成5份只得作业得分的80%。此次实践环节为半期考试，总分100分，占该课程总分的20%。注意互评的打分分为两个部分，在为其他同学进行互评时，两个部分的分数一起构成总分100分。可参考选择的创业企业列表： 1、每日优鲜 2、闪送 3、凯叔讲故事 4、小鹏汽车 5、一条 6、樊登读书会 7、一撕得

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第4题

在老师提供的创业企业列表中（或自己的创业项目，或者自己感兴趣的创业企业中）选择一个创业项目作为分析标的，完成一份《融资商业计划》，由每人在2019年4月11日00：00分（即4月10日晚24点）之前提交实践作业（注意：线下课堂的同学可以按照分组进行，同组的同学提交相同的融资商业计划即可，但需在每份商业计划中注明自己主要完成的部分）。成绩由互评方式确定。提交作业后才能参加互评，4月11日-4月17日开放为期一周的互评通道，需要评5份以上他人作业，未参与互评只能得作业得分的50%，参与但未完成5份只得作业得分的80%。此次实践环节为半期考试，总分100分，占该课程总分的20%。注意互评的打分分为两个部分，在为其他同学进行互评时，两个部分的分数一起构成总分100分。可参考选择的创业企业列表： 1、每日优鲜 2、闪送 3、凯叔讲故事 4、小鹏汽车 5、一条 6、樊登读书会 7、一撕得

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第5题

大堂吧的 WoW 服务 Den 夫妇因为一次商务旅游入住了酒店,他们在酒店总共呆了五天,在此期间,Den 夫妇经常到酒店的大堂吧休憩并点上一杯喝的。一天,Den 夫人在大堂吧点了一杯鸡尾酒,而酒店没有制作这款鸡尾酒的其中一款配料,于是 Den 夫人便另外点了一杯咖啡。第二天,他们又像往常一样去了大堂吧,当时的酒店员工 Tina 微笑着对 Den 夫人说:“您好,昨天您点的那款鸡尾酒,我们后来专门去找了配料,现在找到了,需要给您来一杯吗 ”Den 夫人非常的惊讶,WOW!很高兴的立即表示来一杯。之后,Tina 也陪着 Den 夫妇聊聊天,发现他们对所在城市的旅游信息完全不清楚,这时,到了 Tina 下班的时间,Tina 主动提出:“我现在休息了,如果你们不介意,我可以带着你们到城市中心看一看。” 又一次的 WOW!客人非常高兴的接受了 Tina 的陪同! 一是当 Den 夫人在大堂吧点了一杯鸡尾酒但酒店没有时,学生去思考该如何应对。二是发现 Den 夫妇对所在城市的旅游信息完全不清楚时,学生去思考该如何反应。课堂形式:全班同学按照分组形式来对这两处思考点进行讨论,并将讨论结果以 Role Playing（）的形式表演出来

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第6题

刘老师是旭川中学的数学老师,听说隔壁班的赵老师采用了合作学习的方法,也想借鉴一下。尝试一下之后,不是很理想。于是去向赵老师讨教方法,发现了一些很重要的操作细节信息。请选择所有你认为刘老师可能遗漏掉的重要信息()。

A、刘老师综合了学生的成绩与性别进行了分组。但是在平衡组与组之间能力水平时候，可能没有注意到保证小组初始平均分基本相等，小组排名对于学生的激励程度达不到预想

B、刘老师每周会表扬进步显著的同学和进步显著的小组。但是因为成绩好的同学很难有分数上的明显变化，会引起一些成绩好同学的不满，甚至出现有些成绩好的同学不愿意去帮助成绩不好的同学。需要重新设计激励计算公式

C、刘老师在表彰学生的时候是按照进步大小排序的，没有标出这些同学所在的小组名字，造成了学生只看到个人努力的结果，没有明显看到小组在个人进步中的作用

D、刘老师只是在班级墙上公布每周比赛结果，没有向家长通告学生的进步情况，失去了家校合力的良机

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第7题

某机电设备安装公司经招标投标，获得某厂生产线的机电设备安装工程，并与业主签订了施工合同。合同规定工程范围、工期、质量标准、安全环境要求。其中质量标准和要求按部颁标准执行，主要材料如钢材、电缆、φ50以上的管道阀门等由业主提供，安装现场的协调由安装公司负责等。施工过程中发生下列事件：事件1：由于安装公司任务饱和，人员机具调动不开，仅派十多名现场管理人员组成项目管理班子，把工程分车间分包给四个均有一定经验的施工队伍，且都有营业执照。其中主体部分分包给从本单位辞职的一名项目经理带着当年属于本单位的几名技术骨干组成的一个施工队伍。事件2：施工现场因道路、场地问题经常发生停工窝工，分包单位找安装公司解决，安装公司回复自行协商解决。事件3：厂区主电缆未按时到场，拖延工期5天，分包单位找安装公司索赔窝工费用和要求工期顺延，安装公司认为不是自己造成的，让分包单位直接找业主协商。事件4：分包单位为抢工期，将业主送至现场的电缆和管道阀门未经检查便施工。事件1中的分包存在哪些问题？

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第8题

我国将于2020年完成35颗卫星组网的“北斗”全球卫星导航定位系统。“北斗”是由5颗静止轨道和30颗非静止轨道卫星构成的全球定位系统。30颗非静止轨道卫星中有27颗是中轨道卫星。静止轨道卫星和中轨道卫星的轨道高度之比h 静 :h 中约为5∶3 ,轨道半径之比r 静 :r 中约为3∶2.下列说法不正确的是()

A．静止轨道卫星和中轨道卫星的运行周期之比T 静 ∶T 中约为 ∶9

B．静止轨道卫星和中轨道卫星的运行周期之比T 静 ∶T 中约为 ∶4

C．静止轨道卫星的向心加速度比中轨道卫星的向心加速度小

D．静止轨道卫星绕地球运行的角速度比中轨道卫星绕地球运行的角速度小

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第9题

2019 年 11 月 5 日,我国成功发射了 “ 北斗三号卫星导航系统 ” 的第 3 颗倾斜地球同步轨道卫星. “ 北斗三号卫星导航系统 ” 由静止地球同步轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星、中圆地球轨道卫星组成.中圆地球轨道卫星轨道周期是 12 个小时左右 , “ 同步轨道 ” 卫星的轨道周期等于地球自转周期,卫星运行轨道面与地球赤道面的夹角叫做轨道倾角.根据轨道倾角的不同,可将 “ 同步轨道 ” 分为静止轨道（）和极地轨道.根据以上信息,下列说法正确的有

A．倾斜地球同步轨道卫星的高度等于静止地球同步轨道卫星的高度

B．中圆地球轨道卫星的线速度大于地球同步轨道卫星的线速度

C．可以发射一颗倾斜地球同步轨道卫星，静止在扬州上空

D．可以发射一颗倾斜地球同步轨道卫星，每天同一时间经过扬州上空

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第10题

2019年 11 月 5 日,我国成功发射了 “ 北斗三号卫星导航系统 ” 的第 3 颗倾斜地球同步轨道卫星。 “ 北斗三号卫星导航系统 ” 由静止地球同步轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星、中圆地球轨道卫星组成。 “ 同步轨道 ” 卫星的轨道周期等于地球自转周期,卫星运行轨道面与地球赤道面的夹角叫做轨道倾角。根据轨道倾角的不同,可将 “ 同步轨道 ” 分为静止轨道()

A．A．倾斜地球同步轨道卫星的高度大于静止地球同步轨道卫星的高度

B．B．倾斜地球同步轨道卫星的线速度小于静止地球同步轨道卫星的线速度

C．

C．可以发射一颗倾斜地球同步轨道卫星，静止在北京上空

D．

D．可以发射一颗倾斜地球同步轨道卫星，每天同一时间经过北京上空

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