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[主观题]

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。（)A．正确B．错误

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。()

A．正确

B．错误

提问人：网友cloner 发布时间：2022-01-07

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第1题

由教师是先创设一个能刺激学生探究的就有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为()。

A、交互式问题解决策略

B、探索-发现式策略

C、Handson活动策略

D、照本宣科策略

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第2题

对于情境问题，教师和学生有不同的认知准备，他们的想法也会彼此不同。

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第3题

合作教学在设计与实施上必须具备的特征有（）。

A. 分工合作

B. 密切配合

C. 各自尽力

D. 社会互动

E. 团体历程

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第4题

合作教学在设计与实施上必须具备的特征有（）。

A. 分工合作

B. 密切配合

C. 各自尽力

D. 社会互动

E. 团体历程

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第5题

从教学评价的功能看，可以分为（）。

A. 形成性评价

B. 总结性评价

C. 配置性评价

D. 诊断性评价

E. 正式评价

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第6题

学习动机是由（）几个方面构成的。

A.意志

B.学习需要

C.诱因

D.爱好

E.学习期待

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第7题

倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）。

A.避免失败者

B.力求成功者

C.自我实现者

D.追求荣誉者

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第8题

教育心理学的研究重点是（）。

A.人类的学习与教育

B.不同年龄的心理特点

C.人类的认知活动过程

D.心理学的基本原理

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第9题

教师在履行社会交给自己的教育职责过程中，所具有的使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，就是（）。

A.教师的责任感

B.自我教学效能感

C.教师的信念

D.教师的威信

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第10题

讲授法可以无条件的使用。（）

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