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[判断题]

遗传与环境对人的发展的作用是相互制约、相互依存的。（)

提问人：网友罗琼 发布时间：2022-05-07

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第1题

3.关于遗传和环境对儿童心理发展的影响有许多不同的观点，以下哪些属于相互作用论的观点（）。 A 遗传与环境是相互制约、互相依存的 B遗传决定了儿童心理的发展方向与速度 C遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的 D 遗传与环境、成熟与学习对发展的作用是动态的

A.A 遗传与环境是相互制约、互相依存的

B.B遗传决定了儿童心理的发展方向与速度

C.C遗传与环境的作用是互相渗透、互相转化的

D.D 遗传与环境、成熟与学习对发展的作用是动态的

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第2题

共同决定论认为遗传与环境是相互影响、相互制约、相互依存的。

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第3题

遗传与环境对儿童心理发展的影响是相互依存、相互渗透的。（）

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第4题

相互作用论的基本观点包括（）A．遗传与环境之间是相互依存、相互联系的制约关系B．遗传与环境是彼此

相互作用论的基本观点包括（）

A．遗传与环境之间是相互依存、相互联系的制约关系

B．遗传与环境是彼此孤立发挥作用的

C．遗传与环境是相互渗透、相互转化的互动关系

D．遗传与环境的相互作用受到主体主观能动性的影响

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第5题

相互作用论的基本观点是（）。

A.遗传与环境之间是相互依存、相互联系的制约关系

B.遗传与环境是彼此孤立发挥作用的

C.遗传与环境是相互渗透、相互转化的互动关系

D.遗传与环境的相互作用受到主体主观能动性的影响

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第6题

二因素论的基本观点（）。

A.遗传和环境是相互孤立存在的因素

B.遗传和环境之间相互依存、相互联系

C.遗传因素和环境因素共同决定心理的发展

D.遗传和环境在心理发展中的作用之关系是相乘而不是相加

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第7题

城市化、工业化与经济发展水平是相互依存、相互制约的。（)

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第8题

20世纪30—40年代以来，多数学者认为遗传与环境在心理发展中的作用是相互依存、相互渗透的。这种心理

发展观是()。

A．相互作用论

B．遗传决定论

C．环境决定论

D．二因素论

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第9题

领导者与被领导者二者相互依存、相互制约，既协调统一又矛盾冲突。（)

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第10题

儿童的语言发展受天赋遗传制约，与后天在人和环境的交互过程作用不大。（)

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第11题

自然界中，动物体和植物体相互依存，相互制约。（)

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