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[主观题]

“新数学”或者叫数学教育现代化,主要表现在()和数学教育的内容结构上的转变。

“新数学”或者叫数学教育现代化,主要表现在()和数学教育的内容结构上的转变。

提问人:网友15***739 发布时间:2022-01-06
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第1题
《MarcusOrdeyne的道德》一书中主要表现了数学教育与兴趣之间的联系。()

《MarcusOrdeyne的道德》一书中主要表现了数学教育与兴趣之间的联系。()

参考答案:错误

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第2题
《MarcusOrdeyne的道德》一书中主要表现了数学教育与兴趣之间的联系。

A.错误

B.正确

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第3题
1957年苏联发射第一颗人造地球卫星成功,促进了教育内容大改革。1958年美国国会通过《国防教育法》,在联邦政府拨款资助下,组织了大批科学家和教育家编写数学和社会科学学科的教材,把现代科学技术的新成果充实到教材中,这就是教育内容现代化运动的开始。()
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第4题
欧拉在解决哥尼斯堡七桥问题中表现的素养,也是数学教育中重要的培养目标——学生的综合数学素养,主要包括如下方面:()。

A.数学的直觉

B.数学的思辨

C.数学的演绎

D.数学的归纳

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第5题
下列有关信息化教育的叙述中,阐述合理的是()

A.信息化教育中对数学资源的搜集只通过网络来实现

B.信息化教育与教育信息化具有相同的内涵

C.信息化教育是指以现代化信息技术为基础的教育形式

D.信息化教育中教学设计的主要教学模式为讲授/辅导开型

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第6题
蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和()

A.体育教育

B.自然教育

C.环境教育

D.艺术表现

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第7题
数学教育现代化的突出标志是课程目标与教学内容的现代化。()

数学教育现代化的突出标志是课程目标与教学内容的现代化。()

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第8题
数学教育现代化的突出标志是()与教学内容的现代化

A.教学手段

B.组织形式

C.课程目标

D.课程实施

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第9题
数学教育现代化的突出标志是()与()的现代化。

A.教学手段

B.组织形式

C.课程目标

D.教学内容

E.课程实施

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第10题
()是现代教育学范畴中的一门新兴学科,是现代科学技术的产物,是教育现代化理论的重要组成部分。

A.语文科学

B.物理学

C.数学

D.信息技术教材教法

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