新护士培训理论学习内容,以下说法错误的是()
A.安全管理
B.护理文书
C.沟通技巧
D.高数理论
A.安全管理
B.护理文书
C.沟通技巧
D.高数理论
A.大科教学组—护士长--技术操作组
B.内科、外科等大科新护士培训计划,每月2-3次
C.对新护士完成培训及考核
D.执行专科轮转计划
A.护理部集中入院教育
B.每月: 三层组织提供理论、技术等
C.每天:护理部理论考核
D.综合考核评价:每季度:科室填写考核表:综合评价业务和综合素质
A.知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力
B.素质培训是企业培训中的最高层次
C.如果受训者是管理者,则偏向于技能培训
D.如果受训者是一般职员,则偏向于知识培训和技能培训
A.划分公司层次、部门层次和工作层次的主题
B.规划岗前培训中的技术类和社会类内容
C.岗前培训计划中的全部内容都是固定不变的新
D.培训计划的构成,由文字和表格两部分组成
A.科室新购进的设备不需要进行操作培训及考核
B.科室对护理人员定期进行设备仪器操作培训及考核,并做好记录
C.新毕业护士需培训考核合格后,在带教老师指导下方可使用
D.进修护士、实习生需使用,应先进行培训考核,合格者须经护士长同意,并在主管护士、带教老师指导下方可使用
关于培训开发的说法,错误的是()。
A.在岗培训开发的优点是现实性和即时性
B.在岗培训开发较难很快学会基本的技能
C.外部培训开发的优点是从理论学习到实践的迁移较容易
D.外部培训开发对于管理人员和团队领导的技能的开发是很有用的
A、一年级:重基础重精神
B、二年级:重专业重协作
C、三年级:重能力重素养
D、培训方式以授课为主
E、培训内容递进
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