《庄子》文章善于把抽象的哲理化为具体形象而令人自悟,《秋水》非常典型地体现出这一特点:
A.在整体构思上,虚构一个河神与海神对话的寓言故事, 以此展示说理,阐明文章主旨
B.在文章展开说理之前,设置了一段对河水与海景的描写,以具体景物的比照来陪衬河神与海神不同的认识境界,形象地渲染文章的主旨
C.通过援譬设喻的手段揭示所欲阐述的深微玄奥的哲理
D.运用心理描写和细节描写表现人物性格
A.在整体构思上,虚构一个河神与海神对话的寓言故事, 以此展示说理,阐明文章主旨
B.在文章展开说理之前,设置了一段对河水与海景的描写,以具体景物的比照来陪衬河神与海神不同的认识境界,形象地渲染文章的主旨
C.通过援譬设喻的手段揭示所欲阐述的深微玄奥的哲理
D.运用心理描写和细节描写表现人物性格
A.在整体构思上,虚构一个河神与海神对话的寓言故事, 以此展示说理,阐明文章主旨
B.在文章展开说理之前,设置了一段对河水与海景的描写,以具体景物的比照来陪衬河神与海神不同的认识境界,形象地渲染文章的主旨
C.通过援譬设喻的手段揭示所欲阐述的深微玄奥的哲理
D.所用比喻层见叠出,使抽象的结论蕴含于形象的比喻之中,引人联想,发人深思
A.文章简洁精练,韵律和谐,寓理于形,情思深邃
B. 文章韵散结合,富于节奏感,有的章节近似于诗一般的语言
C. 文章境界开阔,感情充沛,有高屋建瓴的气势
D. 善于运用生动形象的比喻来阐明抽象的哲理
A.举例子:使表达更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。
B.打比方:增强说明的形象性和生动性,可以把抽象复杂的事物说得浅显易懂,具体生动。
C.列数字:可以使所要说明的事物具体化,以方便读者理解
D.作比较:可以使说明对象的特征条理清晰,文章逻辑清楚。
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