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[判断题]

学校心理辅导的“三层次介入”实施发展性、预防性、治疗性辅导是面向全体学生。（)

提问人：网友15***596 发布时间：2022-01-07

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第1题

学校心理健康教育以心理辅导或咨询的方式来介入，主要包括：

A.预测性辅导

B.发展性辅导

C.预防性辅导

D.矫治性辅导

E.诊断性辅导

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第2题

以下哪一项不属于学校心理学的“三层次介入”的内容？（）

A.面向全体学生的发展性心理辅导

B.面向部分学生的预防性辅导

C.面向特定学生的治疗性心理辅导

D.面向有严重精神问题学生的药物治疗

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第3题

学校心理辅导的主要方式是个别辅导和（）。

A.小组辅导

B. 发展性辅导

C. 团体辅导

D. 矫正辅导

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第4题

学校心理辅导的主要方式是个别辅导和（）

A.家庭辅导

B.发展性辅导

C.团体辅导

D.矫正辅导

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第5题

学校心理辅导从目标和内容上可以分成适应性辅导适应性辅导和发展性辅导两种类型。（)

学校心理辅导从目标和内容上可以分成适应性辅导适应性辅导和发展性辅导两种类型。()

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第6题

学校心理辅导的高级目标是发展性辅导。此题为判断题(对，错)。

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第7题

辅导学习困难的学生，改进他们的学业，这属于学校心理辅导的（)

A.发展性目标

B.防治性目标

C.教育性目标

D.社会性目标

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第8题

帮助学生认识自己，接纳自己，这属于学校心理辅导的（)。

A.发展性目标

B.防治性目标

C.教育性目标

D.社会性目标

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第9题

学校心理辅导的重心是大多数学生的成长问题而不是个别学生的心理健康问题，这体现了学校心理辅导的()。

A.发展性原则

B.整体性原则

C.因材施辅原则

D.尊重学生原则

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第10题

帮助学生认识自己，接纳自己，这属于学校心理辅导的（）

A.发展性目标

B. 防治性目标

C. 教育性目标

D. 社会性目标

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