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[多选题]

建构主义认为,学习环境中的要素包括()。

A.情境

B.协作

C.会话

D.意义建构

提问人:网友曾深鑫 发布时间:2022-01-07
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第1题
建构主义认为,学习环境中的要素包括()
A.意义建构

B.会话

C.情境

D.协作

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第2题
以下对建构主义学习环境的四大要素描述正确的是?

A、“情境”:学习环境中的情境必须有利于学生对所学内容的意义建构。

B、“协作”:协作发生在学习过程的始终。

C、“会话”:会话是协作过程中的可选环节。

D、“意义建构”:这是整个学习过程的最终目标。

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第3题
建构主义学习理论认为_____、"会话"、"意义建构"和"协作"是学习环境中的四大要素。
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第4题
建构主义学习理论认为“呈现先行组织者”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“_”是学习环境中的四大要素或四大属性。

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第6题
下列属于建构主义学习理论基本观点的是()。

A.学习任何一种新的知识技能, 都是以已经习得的、从属于它们的知识技能为基础的

B.学习是学习者在一定的情境即社 可景下,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的

C.学习不是机械的、被动的刺激——反应过程: 学习是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为

D.人际关系是有效学习的重要条件

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第7题
论述建构主义学习理论对幼儿教育的启示。

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第8题
建构主义学习理论比行为主义学习理论好。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
以下有关建构主义学习理论的观点哪些是正确的?()
A.教学过程中要重视学习情境的创设

B.教师在教学中应发挥主体的作用

C.在教学中要把当前的教学内容与学习者过去的知识与经验联系起来

D.学习即是个别化行为,也需要交流与协作

E.知识是学习者自己通过意义建构的方式获得的

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