题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

提出“至乐无乐”审美偷快境界的是()。

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.荀子

提问人:网友孙青青 发布时间:2022-01-07
参考答案
查看官方参考答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
网友答案
查看全部
  • · 有5位网友选择 D,占比62.5%
  • · 有2位网友选择 A,占比25%
  • · 有1位网友选择 B,占比12.5%
匿名网友 选择了D
[88.***.***.76] 1天前
匿名网友 选择了D
[3.***.***.126] 1天前
匿名网友 选择了A
[176.***.***.234] 1天前
匿名网友 选择了D
[19.***.***.61] 1天前
匿名网友 选择了D
[218.***.***.15] 1天前
匿名网友 选择了D
[238.***.***.183] 1天前
匿名网友 选择了B
[139.***.***.75] 1天前
匿名网友 选择了A
[19.***.***.194] 1天前
加载更多
提交我的答案
登录提交答案,可赢取奖励机会。
更多“提出“至乐无乐”审美偷快境界的是()。”相关的问题
第1题
下列句子中的“偷”,当“苟且不严肃”讲的是()。

A. 惟夫党人之偷乐兮

B. 故旧不遗,则民不偷

C. 其下偷以幸

D. 楚有善为偷者

点击查看答案
第2题
“偷着乐”练习法能让人心情愉悦,是全方位美化嗓音的方法。()

此题为判断题(对,错)。

点击查看答案
第3题
转调是乐曲移调变奏方式之一,又名偷声。()

此题为判断题(对,错)。

点击查看答案
第4题
防盗功能(名词解释题)

防盗功能

点击查看答案
第5题
同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去! ”“乐乐太坏了,以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法()。

A.合理。维护了教师的权威

B.不合理。侮辱了乐乐的人格

C.合理。保护了糖糖的健康

D.不合埋。破坏了课堂学习氛围

点击查看答案
第6题
转调是乐曲移调变奏方式之一,又名()。
A.偷声

B.摊破

C.过腔

D.犯调

点击查看答案
第7题
仔细阅读以下几段话:我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。其政闷闷,其民醇醇;其政察察,其民缺缺。(第五十七章)治大国若烹小鲜…(第六十章)不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲,使夫知者不敢为也。为无为,则无不治。(第三章)民之饥,以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。(第七十五章)绝圣弃智,民利百倍。绝仁弃义,民复孝慈。绝巧弃利,盗贼无有。此三言者,以为文不足,故令有所属。见素抱朴,少私寡欲。(第十九章)小国寡民。使有什百之器而不用,使民重死而不远徙。虽有舟舆,无所乘之。虽有甲兵,无所陈之。使人复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。(第六十七章)以上材料显示出老子怎样的政治主张()

A.一方面统治者要清静无为,另一方面使民失去“有为”的条件,使民“无知无欲”

B.民本主义,主张实施“仁政”

C.绝对尊君,强化独裁

D.强调以法治国

点击查看答案
第8题
诗歌最突出的特征是深刻的思想性。()

此题为判断题(对,错)。

点击查看答案
第9题
“美本身”这一概念的提出者是()。
A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.赫拉克利特

点击查看答案
账号:
你好,尊敬的用户
复制账号
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
欢迎分享答案

为鼓励登录用户提交答案,简答题每个月将会抽取一批参与作答的用户给予奖励,具体奖励活动请关注官方微信公众号:简答题

简答题官方微信公众号

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
简答题
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
简答题
点击打开微信