书写文献阅读报告的目的,以下说法正确的是()
A.锻炼发现临床问题的能力
B.提升文献检索的能力
C.有助于学会使用循证学证据
D.可以挖掘提出临床观点、解决问题的能力
E.可以提升查房能力
A.锻炼发现临床问题的能力
B.提升文献检索的能力
C.有助于学会使用循证学证据
D.可以挖掘提出临床观点、解决问题的能力
E.可以提升查房能力
A.应结合临床实际过程中遇到的问题来立题
B.主题要明确、具体、有针对性
C.阅读文献应能反映所选主题的最新研究成果
D.收集的文献应具有较广泛的代表性
E.对阅读文献所得到的结论应客观
A.儒家认为致曲是改造世界的关键
B.做学问能训练人梳理文献系统条理思维的能力
C.做学问能训练人清晰准确表达文献内容的能力
D.做学问能训练人大量阅读文献的能力
A.有助于实现教学目标,提高学习效率
B.有助于维持班级秩序,形成良好班风
C.有助于锻炼学生能力,学会自治自理
D.有助于提高饮食营养,增长学生身高
E.有助于教育家长,提升家长素质水平
A.培养学生的信息意识
B.培养学生文献检索能力
C.培养学生筛选、分析、评价文献信息的能力
D.培养学生管理和综合利用文献的能力
E.培养学生自觉遵循学术规范,信息道德和信息法规
A.有助于学习者提高分析问题的能力
B.有利于学习者提升知识运用的技巧
C.有利于组织管理能力的提升
D.有助于决策和创新能力的提高
A.A.有助于我们对人性幽暗意识的了解
B.B.有助于培养我们思维的复杂性
C.C.有助于我们爱国主义情感的提升
D.D.有助于培养我们反思的能力
复杂的问题,也能简单解决。专业技术人员要提升处理复杂问题的能力,应该注意把握以下几个要点:①()、②()、③()。
A、对复杂问题要有正确的认识
B、要抓住复杂问题的本质
C、要学会复杂问题简单解决
A.根据文献的重要性选择合适的阅读方法
B.阅读文献的同时应做好文献摘录
C.精读的目的是为了取舍、选择文献
D.以阅读期刊论文为主
E.可使用文献管理软件整理和阅读文献
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