关于学习中国政治思想史的意义:智慧与能力层面,以下哪个选项的说法是错误的?()
A.有助于我们对人性幽暗意识的了解
B.有助于培养我们思维的复杂性
C.有助于我们爱国主义情感的提升
D.有助于培养我们反思的能力
A.有助于我们对人性幽暗意识的了解
B.有助于培养我们思维的复杂性
C.有助于我们爱国主义情感的提升
D.有助于培养我们反思的能力
A.A.会增强我们的爱国主义情感
B.B.能够让我们深切地体会到历史虚无主义的存在
C.C.有助于了解国家的文化基因
D.D.能够发现先贤的智慧
A.A.我们永远也无法再现思想家所处的时代
B.B.文本解读的困难
C.C.思想家行为的意图,我们后人很多时候是无法知晓的
D.D.历史意见的干扰
A.重视太极修炼,加强对虚实、能量、空间和维度的研究,对指导和提升我们的多元学习能力和未来的工作创新与实践具有非常重要的意义
B.中国武术的发展只须重视传播,而传承已经失去了现世意义
C.外国人对中国武术文化的尊敬源于对武术所承载的中华文化体系和武术精神的敬慕、钦佩
D.太极拳向国际传播最深远的意义在于作为中华文化的载体,向世界贡献中国智慧
A.有助于防止司法腐败、司法专横。
B.有助于加强公众对司法的认同、信任和尊重。
C.有利于提升司法的公信力,增强司法的权威。
D.审判公开是法制宣传和教育的有效途径,有利于增强公众的法治意识,敢于与犯罪做斗争,震慑犯罪。
A.学科认知模型与计算学科二维定义矩阵的绑定,有助于学生对计算学科的学习
B.Bloom分类法与难度、复杂度和能力的绑定,有助于学生进行更高层次(如分析,评估)的思维训练,创造出更有价值的成果
C.信息产业中的知识产权与可持续发展的绑定,有助于学科的可持续发展
D.SOLO分类法与浅层学习和深度学习的绑定,能使教育评价的触角深入到质的层面,能为深度学习和课程评估提供支持
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